¡¡¡ Buenos días y feliz viernes !!! Las semanas van pasando casi sin darnos cuenta y estamos de nuevo en las puertas del fin de semana. Ya sabéis que tenemos conexión a las 11:00h y 11:45h. Hoy os contaré como conocieron a la letra S los niños mayores del cole. También os presentaré su grafía en mayúscula y la practicaremos de forma experimental. Para la conexión de hoy debemos tener preparado un cordón, botones o legumbres y cinta adhesiva, por ejemplo, celo. Por último, leeremos palabras sencillas con S.¡¡¡ Os espero a todos !!!

Ahora toca empezar con las tareas del día. Recuerda que puedes cantar, poner la fecha y observa el tiempo que hace antes de empezar. ASAMBLEA INFANTIL.

La primera tarea de hoy sigue adentrándonos en el bosque. Hoy vamos a conocer algunas profesiones relacionadas con su cuidado y protección. En el reverso de la ficha de ayer encontramos unas fotografías y una pequeña explicación sobre estos trabajos. A continuación vamos a trabajar en la FICHA CUBO  , Primero repasamos el contorno de todos los dibujos con lápiz y rotulador, luego completamos el interior de los dibujos y los coloreamos. Para terminar esta tarea debemos observar con atención la ilustración y tachar los dibujos que no aparecen en ella (manzana y mariposa). Ahora vamos a seguir trabajando la atención, la observación y la orientación espacial  con este juego de clic.

CLIC JUGANDO APRENDO

CLIC BUSCA LAS DIFERENCIAS

Ahora vamos a seguir trabajando en el cuaderno,  primero vamos a recordar el vídeo explicativo sobre los árboles.

También vamos a aprender el concepto espacial ENTRE, para ello vamos a jugar a colocarnos entre dos objetos de la casa, vamos a colocar algún objeto entre dos personas y por último vamos a describir la situación de algunos objetos de casa o de esta imagen. Por ejemplo, el teléfono está entre la maceta y la puerta.

salon1 | La casa de la Lactancia

Vamos ahora con la FICHA RANA. Pegamos el adhesivo del monstruito Pepín (última página libro F23) entre los dos árboles. Repasamos las lineas discontinuas de los abetos que son sus hojas con forma de aguja. Ponemos pegamento y perejil picado en el abeto más alto,  el más bajo lo coloreamos con pincel o ceras.

Para terminar vamos a colorear o decorar libremente la S mayúscula.

ficha S para colorear

Nos vemos en la conexión de hoy. Espero que paséis un feliz fin de semana. ¡¡¡ Hasta el lunes !!!

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