Este pasado jueves los alumnos PRO de cada una de las clases han realizado otra jornada de trabajo, aprendiendo nuevos métodos para la mejora en la convivencia de nuestro centro.
1º de ESO 1º de Primaria 2025-26 2º de ESO 2º de Primaria 3º de ESO 3º de Primaria 4º de ESO 4º de Primaria 5º de Primaria 6º Primaria Actividades Infantil 3 años Infantil 4 años Infantil 5 años Tutoría
Lazos dorados de solidaridad
Los alumnos de nuestro colegio con motivo del día internacional del cáncer infantil ( 15 de febrero ) han salido con un lazo dorado para hacer visible y solidarios con esta enfermedad infantil. Se puede participar con donativos en el siguiente enlace Aspanion
Un poquito de cada uno hace un mucho para ellos .
Seguimos aprendiendo
Durante la mañana de hoy los alumnos de 5º y 6º han realizado un taller muy educativo sobre el reciclado . utilizando el juego de hundir la flota , tenían que pensar el lugar para reciclar los diferentes materiales.
1º de Primaria 2025-26 2º de Primaria 3º de Primaria 4º de Primaria 5º de Primaria 6º Primaria Actividades Ed. Artística
Día de carnavales
Durante la tarde de ayer los alumnos de primero a sexto de Primaria realizaron una máscara para celebrar los carnavales 2026 . Utilizaron diferentes materiales para su confección .
Seguimos aprendiendo (más…)
Los alumnos de 5º y 6º de primaria han reciclado una camiseta vieja , y la han convertido en una ecobolsa para poder ir a comprar o realizar alguna salida. Dándole una segunda vida muy útil a aquellas prendas que tenemos al fondo del cajón, a la vez que cuidamos el medio ambiente. (más…)
1º de ESO 2025-26 2º de ESO 3º de ESO 3º de Primaria 4º de ESO 4º de Primaria 5º de Primaria 6º Primaria Actividades Orientación Tutoría
Plan de acompañamiento de necesidades emocionales
Continuamos con acciones para la promoción de la convivencia como el proyecto Educ@-pro, se trata de un conjunto de acciones y talleres socioeducativos dirigidos a toda la comunidad educativa y en especial al alumnado de las etapas de Primaria y Educación Secundaria Obligatoria, basados en un enfoque sistémico, constructivista e integral de la educación como herramienta de transformación social y empoderamiento.
A lo largo del Plan se desarrollarán diferentes acciones, entre ellas:
• Sesiones por aula orientadas a fomentar las competencias socioemocionales del alumnado.
• Sesiones de formación dirigidas al profesorado y al personal de administración y servicios (PAS).
• Charlas-taller para familias, diferenciadas por etapas educativas (Primaria y ESO).
• Talleres socioeducativos para alumnado de compensación educativa, en formato reducido, centrados en la prevención del absentismo, la motivación escolar y el entrenamiento en habilidades para la vida. .
Dirigido por llumsocioeducativa,
En este día escolar de la Paz y de la No-Violencia queremos gritar bien alto un SÍ a la vida, un Sí a la PAZ y decir No a la Violencia que nos rodea.
Aunque somos niños, nos damos cuenta de lo que pasa a nuestro alrededor. Sabemos que hay lugares en el mundo en donde la violencia es la única ley que impera. Que hay muchos niños que no saben jugar, que no saben leer, ni sumar, ni restar. Solo saben de armas, de matar, de odiar, de torturar, porque en sus países hay guerra.
También vemos que hay otras muchas situaciones en donde la paz es pisoteada. Vemos por la tele, en las noticias, que hay muchos niños que mueren de hambre, porque no tienen nada para comer, otros niños mueren muy pronto, porque no hay medicinas para curar sus enfermedades; niños que son vendidos por sus padres a señores ricos para que sean sus esclavos; hay niñas que abusan de ellas. Son muchos niños y niñas los que tienen que emigrar de sus tierras empobrecidas para poder vivir. (más…)