¡Buenos días a todos! El martes viene cargado de cositas nuevas, espero que les gusten muchos a los peques.

  • Empezamos el día cantando y viendo el día de la semana. ¡Atención! porque hoy es el último día del mes de marzo y mañana empezaremos un mes nuevo. En clase siempre les hace mucha ilusión quitar la hoja del calendario para ver el siguiente mes.
  • Aunque ya la conocemos, vamos a aprender más cosas sobre la letra E, o como ellos la conocen: «El príncipe E». Para ello os pido que lo primero que les enseñéis hoy sea el vídeo que os envío por whatsapp. Después podemos reforzar con estos dos vídeos tan chulos de Mon el dragón.

  • Ahora vamos a practicarla, para no empezar directamente en el papel os propongo hacerla primero de una forma más sensorial con el dedo en una bandeja con sal, harina, arena o lo que tengáis por casa. Os dejo una imagen con el ejemplo del material que os digo. Aquí pueden practicar también números, trazos o dibujar lo que les apetezca.
  • Si aún no tenéis la letra E en grande en un folio en la pared, este es el momento para hacerla con ellos y pintarla de color naranja. En clase solemos pintarla con temperas, pero si no tenéis nos sirven los colores normales. Por ahora estaría bien que tengáis colgadas ya la I y la E en la pared, y poco a poco iremos viendo las que faltan.
  • Ahora os dejo una ficha para plasmar la E en el papel. Repasamos la E con lápiz siguiendo los pasos que nos indica y después con rotulador naranja. También pueden pintar los animalitos que empiezan por la letra E.

ficha E elefante, erizo

  • No olvidéis que hoy conectaremos por hangouts para vernos un poquito.
  • Finalmente para relajarnos de todo lo que hemos trabajado os dejo un cuento muy chulo que se llama «Voy a comedte», si con d. ¡Espero que os guste!

 

 

 

Buenos días familias!! Aquí os dejo la recomendación de hoy para hacer actividad física con nuestros hijos e hijas! Recuerdo que es una recomendación no es una obligación y tampoco lo voy a evaluar, pero sí considero que será divertido!!! Y de paso hacemos algo de deporte en familia y si enciman nos grabamos en vídeo! mejor que mejor!!!!

Hoy vamos a mover el esqueleto, para ello he pensado que podemos hacer ¡¡¡ZUMBA!!!, son bailes muy sencillos y pensad que lo más importante es que se muevan, y por supuesto, por encima de que lo hagan mejor o peor lo importante es que se diviertan.

  1. I like to move it: https://www.youtube.com/watch?v=ymigWt5TOV8
  2. Minions: https://www.youtube.com/watch?v=FP0wgVhUC9w&list=PLwSGaUt6FuTfYJD7GoRamYN8DUtEgCAsG&index=21&app=desktop
  3. Dance Monkey: https://www.youtube.com/watch?v=GRM9h8EQ6Bw
  4. https://www.youtube.com/watch?v=-1PuS_MkOZU

Me gustaría recordar (aunque ya he recibido muchos vídeos) que os podéis grabar con vuestras familias haciendo las actividades físicas, es muy divertido y así yo os veo un poco!!!

Zumba

Un abrazo muy fuerte para todos y todas!

Recuerdo formas de poneos en contacto conmigo:

Correo: adrian@colegiolafontaine.es

Telegram: @yusterovich

 

¡Buenos días a todos! Espero que hayáis disfrutado todo lo posible del fin de semana y que estéis preparados para aprovechar al máximo el lunes. Os dejo una imagen para que os alegre un poco la mañana.

Para hoy os propongo:

  • Como actividad grupal del centro parecida a la del lunes pasado os mando el enlace para participar por telegram y whatsapp.
  • Empezar el día con la asamblea cantando y viendo qué día es hoy, que tiempo hace…
  • Este fin de semana hemos disfrutado de un tiempo muy bueno, así que creo que puede servirnos para explicar a los peques que ha llegado la primavera. Para ello os dejo dos vídeos que pueden ver:

Este es sobre las 4 estaciones y puede ayudar a ver mejor los cambios que se producen en ellas.

Y este es un capítulo cortito de «Caillou» que se centra solo en la primavera.

  • Para seguir con la primavera haremos la ficha del libro «Pienso, calculo, razono» número 8, es la de la mariposa, uno de los animalitos que vemos más en primavera. Tienen que rodear las sombras que son iguales al dibujo de la mariposa y después pintarla muy bonita. Os mando el enlace por whatsapp, para los que no tenéis el libro.
  • Además de la primavera, hoy repasaremos el número 1 y 2 mediante la ficha que os adjunto a continuación. Si no disponéis de impresora podéis copiarla, ya que es muy sencilla, para que puedan hacerla. En la ficha tienen que unir el número uno y dos que hay en el centro con el dibujo que toque según la cantidad. Además hay que repasar primero con lápiz y luego con rotulador (el número uno de color gris y el número dos de color rojo). Y finalmente pintar los dibujos. Recordar por detrás escribirles su nombre en mayúscula para que lo repasen y lo hagan ellos también. Puede parecer repetitivo pero es importante que lo hagan todos los días para mejorar poco a poco

ficha 1 y 2

Como siempre, espero haberos servido de ayuda y estoy disponible para lo que necesitéis por whatsapp y telegram. ¡Que paséis buen día!

 

 

 

¡Buenos días! ¡Ya estamos a viernes! Hemos superado esta primera semana de cole en casa. Agradeceros todo el esfuerzo que estáis haciendo con vuestros niños para que puedan seguir en la medida de lo posible una rutina, y que no olviden todo lo que hemos trabajado este curso.

Recordad que hoy haremos videollamadas a través de «hangouts» para que los niños puedan verse y nos cuenten cómo están.

Para hoy os propongo:

  • Empezar el día con alegría cantando las canciones de la asamblea que tanto les gustan.
  • Realizar la ficha 6 del libro «Pienso, calculo, razono». Tienen que buscar los globos que tienen forma de círculo y pegarle las pegatinas de esa forma. Los globos que no son en forma de círculo, habrá que ponerles las otras pegatinas del círculo tachado. Además podéis añadirle más dificultad pidiéndoles que pinten los que tienen forma de círculo de un color y los otros de otro diferente. ¡Pero sin darles pistas! Debemos dejarles su tiempo para pensar y reflexionar. Os envío el enlace al libro por whatsapp.
  • Por otro lado, hoy vamos a repasar las vocales. Empezamos con la canción de las vocales.

Y vamos a profundizar en la vocal I. Esta canción y este juego nos ayudaran mucho.

Finalmente os dejo una fotocopia para que puedan practicarla. En clase primero repasamos con lápiz y luego con el color de la vocal (los colores los tenéis anotados más adelante). Si no tenéis impresora les hacéis la I en mayúscula unas cuantas veces para repasar y luego les dejáis hacerla a ellos solitos. Además ponedles el nombre como el otro día en mayúscula y con rotulador amarillo para que puedan repasarlo y después intenten copiarlo.

ficha I

Os añado también un documento que he preparado por si podéis imprimirlo para que pinten las vocales. Sería interesante que las colgarais en alguna pared cerca de donde ellos suelen estar. Si no tenéis impresora, se las podéis hacer a mano sin problema. Esto no es necesario hacerlo hoy mismo, cuando tengáis tiempo. Os pongo de que color es cada una:

      • A es azul
      • E es naranja
      • I es amarilla
      • O es verde
      • U es roja

vocales con dibujo

¡Buen fin de semana!

 

 

Hola a tod@s! Para hoy una canción para repasar hábitos de higiene saludables con vuestros hij@s. Os adjunto la letra para que podáis cantarla con ellos. Happy morning!

This is the way we wash our face, wash our face, wash our face.

This is the way we wash our face  early in the morning.

Wash, wash, wash, wash. Was, wash, wash.

This is the way we comb our hair, comb our hair, comb our hair.

This is the way we comb our hair  early in the morning.

Comb, comb, comb, comb. Comb, comb, comb.

This is the way we brush our teeth, brush our teeth, brush our teeth.

This is the way we brush our teeth, brush our teeth, brush our teeth early in the morning.

Brush, brush, brush, brush. Brush, brush, brush.

This is the way we get dressed, get dressed, get dressed.

This is the way we get dressed, early in the morning.

This is the way we go to school, go to school, go to school, go to school.

This is the way we go to school, early in the morning.