Categoría: Infantil

Hola Buenos días!!! Ya estamos en miércoles, ánimo.

Como todos los días empezamos con:

RUTINAS  http://blog.colegiolafontaine.es/2020/03/horario-para-mantener-rutinas/

HÁBITOS http://blog.colegiolafontaine.es/2020/03/asamblea-infantil/

LIBRO DE LECTURA: Segunda hoja de la letra C/ Q, es la página que pone: cucú,  Carmen, queso. Quique.

Leer toda la hoja y pintar. Por detrás de la hoja escribir con LÁPIZ, sobre 10 palabras que tengan CA, CO, CU, QUE, QUI

Se puede reforzar el aprendizaje viendo algún vídeo del siguiente enlace´ http://blog.colegiolafontaine.es/2020/03/5-anos-nuevas-letras/

LIBRO DE LA UNIDAD: En primer lugar abrir este enlace, en el que hay dos vídeos. El primero que hay que ver es el del cuento de la unidad. Luego hay otro que les explica como dibujar una montaña, no es necesario realizar ningún trabajo de este vídeo…http://blog.colegiolafontaine.es/wp-admin/post.php?post=18540&action=edit

Una vez visto el vídeo, cogemos el libro de la unidad y vamos a hacer dos fichas. A partir de ahora, como las páginas no están numeradas, nos vamos a fijar que en lugar de número, abajo a la derecha hay un dibujo, hoy vamos hacer la que hay una FLOR y la siguiente que hay una HORMIGA.

Sabéis que por detrás de la hoja nos dice que es lo que hay que hacer, siempre a título informativo, sabéis que sí queréis podéis hacer lo que creáis más conveniente.

ACTIVIDAD EN FAMILIA: Realizar un collar, pulsera, corona… lo que se os ocurra, con macarrones, estrellitas… con los materiales que tengáis en casa. En ningún momento hay que salir a comprar ningún material para ninguna actividad. Esta tarea es para miércoles y jueves, y luego hay que mandar una foto.

Bueno esto es todo por hoy, ánimo y un gran abrazo

¡¡¡Buenos días!!! Espero que paséis un feliz martes. A continuación os describo las tareas para este día de primavera.

Recordad que cada día podéis comenzar la mañana cantando vuestras canciones favoritas y rodear la fecha en un calendario, también podéis dibujar en el calendario el tiempo que hace hoy: soleado, nublado…

Además os invito a que aprovechéis situaciones cotidianas para favorecer aprendizajes de forma natural, por ejemplo: contar objetos( 1,2,3…), decir donde están las cosas( delante ,detrás, arriba, abajo…), y así crear situaciones de aprendizaje que no identifiquen como una tarea escolar. (más…)

¡Buenos días a todos! Espero que hayáis descansado mucho para que empecemos el día llenos de energía. Como pudisteis ver con la tarea de ayer, no quiero agobiaros mucho, simplemente alguna actividad significativa que podáis hacer en un ratito con los peques y sirva para no perder la rutina habitual.

Para hoy os propongo varias cosas:

  • Podemos empezar con la asamblea: cantar las canciones, ver el día de la semana, el tiempo que hace…
  • Del libro que os repartí de «Pienso, calculo y razono» la ficha 4. Los niños tienen que buscar el camino que lleva al oso hasta el búho y marcarlo con un lápiz. Después pegarán encima de ese camino las pegatinas de cuadrados verdes que nos indica abajo en la explicación. Tenéis todas las pegatinas del libro en una hoja que hay dentro de la funda que os di. Para los que no tienen el libro os pongo el enlace para que podáis verlo a través del ordenador, tablet o móvil.  Enlace: Ficha 4
  • Vamos a repasar las formas geométricas que hemos visto en el cole hasta ahora, y para ello os pongo dos cuentos muy chulos.

Para comprobar que conocemos bien estas dos formas podéis buscar por casa       objetos con esas formas y hacer dos grupos. Después también podéis dibujar el círculo y el cuadrado. Primero lo hacéis vosotros para que ellos lo repasen y luego dejamos a los niños que lo intenten hacer solitos. Algo más o menos de este estilo:

Os dejo el documento por si alguien quiere imprimirlo círculos y cuadrados.

Por detrás de la hoja es interesante que practiquen escribir su nombre, aunque sea solo una vez. Se lo ponéis con rotulador amarillo (si queréis hacerlo como yo en el cole) en mayúsculas y que ellos lo repasen y lo escriban debajo fijándose en cada letra.

Espero que paséis un buen día y haberos servido de ayuda. ¡Gracias a todos por el esfuerzo que estáis haciendo!

RUTINAS: http://blog.colegiolafontaine.es/2020/03/horario-para-mantener-rutinas/#more-18532

ASAMBLEA: http://blog.colegiolafontaine.es/2020/03/asamblea-infantil/

FICHA DEL LIBRO: La hoja que dice Vamos a… la montaña, la costa. Detrás de la ficha está explicado lo que hay que hacer, es a nivel informativo, a lo mejor se os ocurren distintas actividades para hacer en la misma ficha.

PUZZLE: Dibujar en una hoja un paisaje de la primavera, ya que estamos en ella, pintarlo. Recortarlo por donde se quiere, pero solo en 10 trozos. Montarlo y pegarlo en otra hoja o cartulina, o lo que tengáis. Aquí os pongo dos enlaces de 2 videos de la primavera, o podeis ir al blog y se llama «5 años La Primavera».

http://blog.colegiolafontaine.es/wp-admin/post.php?post=18695&action=edit

Acordaros de mandar la foto de la ACTIVIDAD EN FAMILA , torre o construcción con rollos de wc o cajas de leche…..

Y lo dicho ÁNIMO!!!!! y hacer lo que se pueda. BESOS