El departamento de Servicios Sociales del Ayuntamiento de Burjassot, con motivo del Día de la Discapacidad, nos ha invitado a que participemos en la jornada de actividades que se han realizado en las instalaciones de Casa Cultura de Burjassot e El objetivo de esta jornada es concienciar a nuestros alumnos y alumnas de la importancia de la inclusión y de la diversidad. Para ello, han preparado una serie de actividades, con el fin de que nuestro alumnado de 5º y 6º de Primaria pueda compartir, participar y aprender de forma lúdica el valor de la discapacidad. Las actividades comenzarán a las 10 y finalizarán a las 13h.
Durante la mañana de hoy los alumnos de 5º y 6º de Primaria , han asistido a un taller muy interesante sobre la huella que deja el dióxido de carbono en lo que llevamos para almorzar. La utilización de envoltorios de plástico, la utilización de papel albal en los almuerzos , los tetrabriks de zumo o de leche ……
Han calculado la cantidad de almuerzos envueltos y de tetrabriks, como de envases de yogurt, bolsas de plástico .Los resultados han sido asombrosos y curiosos , la cantidad de dióxido de carbono que se produce al fabricar estos materiales , han calculado los gramos que se producen de ese gas , y el equivalente en árboles que deberíamos plantar para producir oxígeno y compensar el gas producido .
Seguiremos calculando durante los siguientes trimestres; tenemos un reto muy importante que alcanzar en nuestras clases . ( Seguimos aprendiendo )
Nuestros compañeros de la ESO en el área de lingüística y bajo el hilo conductor del Reciclado han venido a clase a presentarnos el resultado de su proyecto y poder jugar con él. Han elaborado un juego con material reciclado y en el que nos han enseñado a clasificar los residuos en sus respectivos contenedores. Nos han explicado la tarea y nos han hecho participar a todos. Que ratito más divertido. Aprender en cooperación mola un montón.
Desde la Conselleria de Educación , cultura , universidades y empleo nos hace llegar este programapara la promoción del bienestar socioemocional y la prevención de las adicciones pretende integrar, de manera continuada en el tiempo y a través de todo el currículum educativo, la formación en habilidades socioemocionales y cognitivas como factores de promoción del bienestar emocional y la salud mental en la población escolar.
Carta dirigida a los padres de nuestros alumnos enlace
Queridas familias:
Desde la Consellería de Educación y Sanidad se ha desarrollado un programa para ayudar a las familias y a los centros escolares en la labor del Bienestar Emocional de vuestros hijos e hijas.
El programa está online en el siguiente enlace: Programes Benestar Emocional también dispondremos del mismo programa en formato papel, en cuanto esté os lo haremos llegar.
Imagen extraída de internet
Está compuesto por cuatro programas diferentes, según la edad, cada programa trabaja las habilidades para la vida.
Esperamos que nos ayude y complemente la labor diaria.
Muchas gracias por vuestra colaboración.
Orientadora de infantil y primaria Pepa Badia
Orientadora de secundaria Inma Martínez
Durante la jornada de ayer los alumnos de quinto curso de primaria realizaron un taller sobre los huertos . Se realizó en el patio del colegio al aire libre participando en una gincana ecológica , dónde resolvieron con facilidad diferentes actividades como : extraer con un imán chapas del interior de un vaso , dibujar en un folio una abeja, vaciar del interior de una garrafa unas pelotas de pin-pon .
A continuación utilizando unas botellas de plástico como macetas colocaron tierra e introdujeron unas semillas de claverones .