Así pues, hoy con otra clase de ¡ZUMBA! Yo he elegido unas canciones y unos bailes a través de unos canales que he visto que se adaptan a las necesidades que tenemos ahora mismo. Sin embargo, si cada familia tiene otros bailes, otras coreografías, que han buscado por Internet pueden hacerlo sin ningún problema, mi objetivo es dar ideas para que hagáis, pero cada familia es libre de hacer lo que más le guste.

Repito que no me importa que no lo hagáis perfecto, solo quiero que os mováis, bailéis y hagáis algo de ejercicio y además perdamos ese miedo a bailar que la mayoría de nosotros tenemos (yo me incluyo).

Recordad que haremos un baile y descanso entre 1 y 2 minutos y empezamos el siguiente:

  1. Cántalo: https://www.youtube.com/watch?v=yLRppegK3iI
  2. Mayores: https://www.youtube.com/watch?v=FKvCyhdeSHs
  3. Dura: https://www.youtube.com/watch?v=STxEbeAqABM
  4. Yummy: https://www.youtube.com/watch?v=GHh3PcH6ZyU

Telegram: @yusterovich. Recuerdo, clic en nueva conversación (es como un lápiz), en la lupa escribimos (todo completo) @yusterovich, y apareceré yo.

Correo: adrian@colegiolafontaine.es

¡¡¡Recuerdo!!! Me gustaría que os grabéis o mandéis fotos bailando, haciendo ejercicio o las actividades físicas que yo os propongo, o las que os inventáis vosotros/a, es verdad que ya he recibido muchos, pero me falta mucha gente que hace tiempo que no veo. ¡¡¡ANIMAOS!!!

Zumba 2

Hola families!! Açí teniu l’activitat per a hui de Valencià, un Audio-conte! Vos deixe un PDF amb la lectura i les preguntes de comprensió lectora. I també un AUDIO per escoltar la lectura. També teniu les correccions al mateix pdf.

Com anem a treballar?

  • Primer els vostres fills i filles tenen que llegir-se la lectura.
  • Després tenen que escoltar el audio.
  • I per finaltzar tenen que llegir i escoltar al mateix temps (molt important).

 

¡Buenos días! Ya estamos a martes en esta semana especial y más cortita.

Para hoy os propongo:

  • Empezar el día cantando con la asamblea.
  • Revisar qué actividad tenemos hoy en la semana cultural. Os dejo como ayer el enlace y no os la perdáis porque hoy seremos exploradores en casa. ENLACE SEMANA CULTURAL
  • Hoy nos toca seguir hablando del huerto y el jardín. Para ello, os dejo un vídeo documental de la editorial que lo explica muy bien.

  • Podemos hablar con los niños para que nos cuenten qué saben sobre cómo crecen las plantas y qué necesitan para vivir: tierra, agua, sol y aire. Una vez que lo hayamos dicho todo les pedimos que hagan un dibujo donde aparezcan todos estos elementos.

¡Y ya está por hoy! No quiero cargaros mucho de trabajo porque me gustaría que hicierais la actividad de la semana cultural y nos mandéis las fotos. ¡Muchas gracias a todos!

¡¡¡ Buenos días y feliz martes !!! Antes de comenzar os dejo, de nuevo, el enlace a la Semana Cultural , la propuesta de hoy es muy divertida. También os recuerdo que nos vemos hoy a las 11:00h y 11:45h por hangouts. Sólo necesitamos un folio y tijeras para una de las actividades. Pondré el enlace por telegram.

Comenzamos la tarea de hoy recordando la vocal I i. Aquí tenemos dos vídeos para conocer muchas palabras que empiezan por i. (más…)

¡¡Muy buenos días, a por el martes!!

Os vuelvo a dejar el enlace de la semana cultural, hoy toca irnos de excursión!!!!

Semana cultural. 6, 7 y 8 de abril. Ed. Infantil.

Tareas, martes 7 de abril.

ASAMBLEA / RUTINAS

LIBRO LECTURA: Segundo cuadrado de la tercera hoja de la letra J.

LIBRO UNIDAD 5: Página RACIMO DE UVA. Bien antes o después de empezar la actividad, necesito que les dibujéis, en una cartulina o trozo de cartón, si no tenéis en un folio…. dos triángulos, uno grande y otro pequeño. Dos cuadrados, uno grande y otro pequeño. Dos círculos, uno grande y otro pequeño. Dos rectángulos, uno grande y otro pequeño. Y dos rombos, uno grande y otro pequeño.Y los tendrán que recortar. No busquéis la perfección, serán para tenerlos preparados para el Hangoust del miércoles. Muchas gracias.

FOTOCOPIA: Dibujar. Poner la palabra. Recortar y pegar. Copiar la frase.

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¡Ánimo!