A lo largo del segundo trimestre los alumnos de 1ºESO han estado trabajando un proyecto en el ámbito ciéntifico- tecnológico sobre los animales. Una parte del producto final ha sido esta exposición, en ella han expuesto una muestra de la gran variedad de especies que conviven con nosotros los humanos. Han  estudiado las  características de cada individuo, clasificación , funciones vitales y la relación que tienen con las personas. Ha sido una experiencia gratificante, donde hemos aprendido a valorar y concienciar sobre la protección de nuestra extensa y rica. biodiversidad.

¡ Esperamos que vosotros también disfrutéis con nuestro trabajo!

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En la mañana de hoy los alumnos de 5º y 6º de Primaria han realizado otra sesión del taller de los huertos , en dónde han arendido los difrenetes tipos de suelo, lo que sonlas rocas madres , el efecto que tiene el aire y la lluvia en la tierra.

Hemos mezclado arcilla , arena y limo a continuación en un bote hemos puesto 1/3 de tierra y 2/3 de agua ; tenemos que esperar a que pasen tres dias para ver cómo se decanta cada elemento.

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En la mañana de hoy ls alunos y comenzando el taller de jardineria sostenible han tenido una clase teórica y otra sesión práctica, dónde han repasado los conceptos de ecosistema, biotopo, biocenosi , cadena alimenticia, biodiversidad, plags, especies invasoras……….

A continuación han realizado una práctica dónde hemos trabajado la arcilla mezclada homogeneamente  con humus de lombriz; se ha insertado semillas de tomillo, guisantes, lavanda,ajo,acelgas; componiendo unas bombas de semillas para poder llevarlas /cultivarlas y crezcan nuevas plantas. (más…)

Las greguerías son textos breves que, generalmente, constan de una sola oración expresada en dos o más líneas, y que expresan, de forma aguda y original, pensamientos filosóficos, humorísticos, pragmáticos, líricos, o de cualquier otra índole. Se considera un género creado por Ramón Gómez de la Serna, que las definió con esta sencilla fórmula: ,  presentándolas como una sentencia ingeniosa y en general breve que surge de un choque casual entre el pensamiento y la realidad.

Nosotros, los alumnos de 4º de la ESO, también conocidos como la Generación del 21, hemos creado unas cuantas ¿os animáis vosotros?

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