¡Buenos días y feliz miércoles!  Como cada mañana puedes elegir unas canciones, poner la fecha… Aquí tienes la ASAMBLEA INFANTIL.

Hoy empezamos con la FICHA SOL. En el reverso de la ficha anterior podemos ver imágenes y leer la forma de vida de las ardillas. Luego vamos a contar las ardillas que hay delante de su mamá y las que hay detrás para completar las etiquetas. Después decimos donde hay más y donde hay menos. Para terminar esta ficha sólo nos queda pintar la figura geométrica que está delante en cada par de figuras. (más…)

¡¡¡Buenos días y feliz martes!!! Os recuerdo que nos vemos esta tarde en la conexión por Hangouts. A las 16:00h y 16:45h. Será una asamblea sobre las mascotas.

Ahora comenzamos con las tareas de hoy.

Empezamos con la FICHA PEZ. En ella vamos a conocer que tipo de alimentos prefieren las ardillas y su procedencia. Existen alimentos que obtenemos de las plantas (origen vegetal) y otros que proceden de los animales ( origen animal). (más…)

¡Buenos días! Recuerdo que estos ejercicios son para hacer en vuestro tiempo libre y NO tienen OBLIGACIÓN, simplemente es una RECOMENDACIÓN. Para hoy os he preparado una serie de retos que se tendrán que hacer con dados, son muy sencillos pero que nos van a hacer divertirnos a toda la familia junta. Espero que disfrutéis.

Son juegos muy divertidos que os harán pasar un buen rato! espero que los disfrutéis! Ánimo!

Dados!

¡¡¡Buenos días y feliz lunes!!! Comienza una nueva semana y como cada mañana podemos empezar con la ASAMBLEA INFANTIL.

Hoy vamos a practicar la orientación en el espacio, las direcciones sencillas: hacia arriba, hacia abajo y hacia la derecha e izquierda. Para practicar vamos a marcar nuestra mano derecha con una pulsera, pañuelo o con un punto de rotulador. Luego podemos jugar a saltar muy arriba, tocar abajo y caminar lateral hacia la derecha e izquierda. Ahora empezamos el trabajo en el cuaderno. FICHA PEONZA. Leemos y miramos las imágenes del reverso de la ficha bocadillo, en ella vemos como se desplazan las ardillas subiendo y bajando de los árboles. Coloreamos la copa del árbol y punteamos las flechas como indican las punteadas. Para terminar rodeamos la ardilla que se dirige hacia la derecha. (más…)