Categoría: Infantil

¡Buenos días a todos! Mucho ánimo que estamos en el último lunes del curso y esta semana será más ligera. Hoy haremos la última ficha que nos queda del libro de la unidad seis y ya lo habremos terminado. Tengo en cuenta algunas que nos quedan pendientes del libro «pienso, calculo y razono» y de la unidad 5 del apartado de la grafomotricidad del final del libro. Así que haremos alguna esta semana y el resto os lo indicaré para el verano.

Para hoy os propongo:

• Empezar el día con la asamblea.
• En esta última página del libro que nos queda nos enseña una salamandra muy especial, la que hizo Antonio Gaudí en el parque Güell en Barcelona. He preparado un pequeño vídeo para que se lo pongáis a los niños y niñas como explicación. Os dejo el enlace: VÍDEO ANTONIO GAUDÍ. Después e ver el vídeo podemos hacer la ficha. Tienen que pegar las pegatinas que nos indica detrás de la ficha por la salamandra a modo de mosaico. Después por detrás pueden repasar el número tres con lápiz y rotulador y escribir su nombre.
• Ahora podemos hacer una manualidad super chula como la salamandra de Gaudí. Os propongo hacer un cuadro, que bien puede ser un folio, o dos unidos por detrás con celo, aunque quedará más fuerte en cartulina o incluso algún cartónque tengáis por casa. En él los niños pueden hacer el dibujo que quieran en grande para rellenar con papelitos a modo de mosaico (podéis ayudarles con el dibujo o incluso sacar uno impreso si lo preferís). Los papelitos pueden ser papel de seda o folios de colores y pueden rasgarlos ellos o podéis cortárselos con tijera. Pensad que no tiene que quedar perfecto, es una manualidad de niños de tres y cuatro años y ellos estarán orgullosos de su trabajo salga como salga. Os dejo algunos ejemplos por si os sirve de idea:

¡Muchas gracias a todos! ¡Espero ver todos los mosaicos de vuestros peques!

¡¡¡Buenos días y feliz lunes!!!

Hoy tenemos conexión a las 16:00h para realizar reunión de padres/madres. Trataremos algunos temas sobre el final de este curso tan especial e intentaré resolver vuestras dudas. Es importante que me comuniquéis si no podéis asistir; así podemos buscar otro momento para hablar de forma individual.

Las tareas de hoy pueden empezar con la ASAMBLEA INFANTIL, en la que ya están incluidas unas canciones del verano. (más…)

Muy buenos días, ánimo, estamos en la última semana.

ASAMBLEA / RUTINAS

FOTOCOPIA: vamos a trabajar diferentes sílabas.

Sílabas trabadas CRA, CLA…

PIENSO, CALCULO Y RAZONO: página 22, seguir las series y pintar formando series.

LIBRO PENSAR: la página que pone, ¿qué es lo que todo el mundo…..?

CUENTO EN VALORES: He elegido este cuento por el detalle que recibí de vuestra  parte,  sin vosotros y sin los Ositos esto no hubiera sido posible, muchas gracias. Al terminar de ver el cuento hacer un dibujo de un ramo de flores.

¡Buenos días a todos!

Para hoy os propongo:

• Empezar el día con nuestra asamblea.
• Hoy vamos a repasar el concepto «arriba-abajo», además del trazo circular y conocer algún animal del que tienen que esconderse las ranas. Para empezar os dejo un vídeo de «arriba-abajo» que espero que les guste

• Para ponerlo en práctica podemos cantar y bailar esta canción que es muy facilita:

• Ahora nos vamos a la página 16 del libro (tomate en la esquina inferior derecha). En relación a las ranas, nos cuenta que hay animales que comen ranas, por eso éstas tienen que esconderse en muchas ocasiones de esos animales. En la página anterior aparecen algunos en fotos como la garza, el murciélago, las serpientes y las nutrias. En la ficha tienen que poner las pegatinas que nos indica detrás de la ficha; la rana abajo y el murciélago arriba. Después tienen que repasar los trazos en forma de círculo que tiene la serpiente con lápiz y rotulador, y finalmente, pueden pintar las nubes que están arriba y la serpiente.
• Hoy nos vemos en las videollamadas y practicaremos la psicomotricidad fina rasgando y haciendo bolitas de papel, y además, la asociación de grafía con cantidad del número 1, 2 y 3.
• Y ya hemos terminado por hoy, espero que paséis un fin de semana estupendo.

¡¡¡Buenos días y feliz viernes!!!

Os recuerdo que hoy tenemos conexión a las 11:00h y 11:45h por Hangouts. Vamos a necesitar un vaso de harina, un poco de agua y unas gotas de aceite. Haremos un poco de masa para modelar. También haremos un par de juegos para los que necesitaremos una cuchara grande, un cordón largo y algunas hojas de periódico, revista o papel para reciclar. (más…)

ASAMBLEA / RUTINAS

A continuación os dejo algunos juegos:

Juego Laberintos

Juego izquierda-derecha

Memoria

LIBRO UNIDAD: página SUBMARINO AMARILLO. Repasar con lápiz todos los corazones. Luego repasar con rotulador rojo oscuro y pintar de rojo oscuro los corazones que están juntos. Y lo mismo con rojo claro los corazones que están separados.

PIENSO, CALCULO Y RAZONO: página 21. Hacer las sumas y restas. Colorear el número del resultado, en las caras de los dados,  como se indica en la etiqueta.

COMPRENSIÓN LECTORA FIN DE SEMANA: recordar que lo importante es la comprensión, si veis que no están preparados para lectura, podéis contar un cuento o una historia, y hacer le preguntas sobre él. O ahora que ya podemos salir a pasear o algún sitio, vivir una aventura, una experiencia, al terminar o al llegar a casa hacerle preguntas sobre ella. De todas maneras aquí os dejo una muy sencilla.

Comprensión lectora infantil

Y PARA LA SEMANA QUE VIENE….. Como es la última semana de este curso y los Ositos se graduan en infantil para dar el salto a Primaria, en la medida de lo posible el jueves por la tarde celebraremos una graduación virtual, sería bonito que todos llevaran birrete, para lo  que os dejo un vídeo con un ejemplo superfácil, va a ser emocionante, van a estar guapísimos!!!!

Como hacer un birrete