L’alumnat de primer d’ESO hem fet un treball cooperatiu que ens ha agradat molt, hem construit un lapbook on expliquem els diferents tipus de textos literaris. Hem aprés i disfrutat molt.
Etiqueta: valencia
L’alumnat de 2n d’ESO ha creat alguns poemes objecte, volem compartir-los en tots vosaltres ja que són uns artistes molt autèntics.
Desitgem que us agrade.
Carles Cano, moltes gràcies pel curs.
La primera actividad del día fue una videoconferencia con la escuela de Polonia. La conexión no fue del todo exitosa, pero fue la primera vez que lo intentábamos y por momentos conseguimos vernos y hablarnos.
Hoy hemos vuelto a Valencia, para visitar la exposición de Joan Miró en el IVAM. Los cursos que hemos ido a esta excursión han sido los de 3º y 4º de ESO, acompañados por los alumnos de Polonia y sus dos profesoras. Para llegar hasta el museo hemos tenido que dar un buen paseo de una hora desde el colegio, debido a la huelga de metro. La exposición ha sido muy interesante.
Después de la visita a la exposición, fuimos paseando por el jardín del Túria hasta la estación del tranvía de Pont de Fusta, para ir hacia la playa de La Malvarrosa, donde poder disfrutar de un paseo junto al mar.
Hoy nos tocaba la obligada excursión a Valencia para conocer el centro histórico de la ciudad. Hemos callejeado por todo el centro visitando los lugares más emblemáticos. Los alumnos llevaban una guía confeccionada por ellos mismos para ir explicando la ciudad a los visitantes de Varsovia. Al concluir el paseo, hemos disfrutado de la Mascletà en la Plaza del Ayuntamiento.
L’alumnat de segon hem preparat unes rondalles per aprendre un poquet més de la nostra cultura. (más…)
Hoy hemos visitado el Museo de Etnología de Valencia. Nos han explicado la exposición permanente La Ciutat Viscuda, que se centra en los cambios de la ciudad y de la vida cotidiana en la época contemporánea.
También a medio día hemos visitado el IVAM y hemos disfrutado de la exposición dedicada al Mediterráneo, entre el Mito y el Espanto. Y otra muestra que recorre las vanguardias.
