En la jornada de hoy hemos visitado los jardines del palacio de Wilanów ,en dónde hemos disfrutado del almuerzo; a continuación hemos realizado un taller de caligrafía muy interesante para los alumnos . Hemos aprendo la historia desde el comienzo de la escritura: diferentes tipos de alfabeto, materiales para escribir: cerámica,piedra, papiro…..
El alumnado de 2º de primaria ha disfrutado de un pequeño taller de nutrición ofrecido por el Ayuntamiento de Burjasot.
Los alumn@s han realizado tres sesiones en las que han aprendido buenos hábitos relacionados con la nutrición. Durante la primera sesión Sandra, la nutricionista encargada del taller, nos habló sobre un menú saludable completo de un día y para finalizar la sesión, los alumn@s elaboraron su propio menú. La segunda sesión estaba destinada a hablar sobre los desayunos y, tras un registro individual de cada niñ@ de sus desayunos durante una semana, elaboraron un gran desayuno saludable. Finalmente, la tercera sesión se destinó a los almuerzos y las meriendas. De la misma forma, tras un registro previo, los niñ@s pudieron reflexionar sobre sus hábitos y aprender cuáles serían los almuerzos y las meriendas adecuadas para cada día de la semana.
Sin duda, ha sido un taller muy entretenido del que los niños han podido aprender muchas cosas sobre su alimentación.
Clic is a project with many activities and resources in different areas. If you want to know them pulsa aquí 
Here we show you some of the activities we do at school and you can also do at home.
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 Electrical Appliances |
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Animals |
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 Irregular Verbs |
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Hoy ha venido a visitar a los alumn@s de 1º y 2º de primaria del colegio La Fontaine Miquel Muñoz Mora, jugador del Valencia Mestalla, el segundo equipo del Valencia.
Nuestros alumnos han disfrutado de ser periodistas por un día y han podido entrevistar al jugador. Éste, finalizada la entrevista, ha firmado los numerosos objetos que los peques han traído para tal fin.
Ha sido una tarde entretenida e inolvidable para tod@s nuestros alumn@s.
Gracias por hacer feliz un día a nuestros chic@s.
La siguiente propuesta de trabajo es diseñar y construir un proyecto donde utilizaremos finales de carrera para manejar un actuador, como por ejemplo un ascensor, una puerta automática,…
Hay varias opciones de proyecto, pero en todas hay que utilizar finales de carrera para detener el movimiento del actuador. Algunas de las opciones de proyecto son:
Una vez escogido el proyecto, comenzaremos el diseño de nuestro trabajo. En cualquier caso, la planificación del trabajo será similar en todos los proyectos, pudiendo diferenciar tres fases:
1ª fase. Diseño y construcción del proyecto.
2ª fase. Montaje del motor y mecanismos que muevan el proyecto.
3ª fase. Circuito eléctrico de control del proyecto.
En las siguientes fotos podéis ver ejemplos de proyectos para inspiraros en el vuestro:
Después de encontrarnos en el colegio , nos hemos dirigido en metro al Warsawa Stadion. A continuación nos hemos desplazado al centro de Varsovia para realizar una Gincana por la zona antigua de la misma. Se han organizado cuatro equipos a los que se les ha dado una caja con pistas, para ir buscando los lugares indicados , los chavales han colaborado entre ellos para averiguar el código de cada una de las cajas que llevaban los grupos. Se lo han pasado muy bien.
