Los alumnos de 3ºESO han realizado una maqueta de la célula humana.
El ser humano es un organismo pluricelular, formado por células muy distintas en forma y tamaño, que generalmente presentan tres componentes fundamentales: membrana plasmática, núcleo con membrana nuclear y citoplasma con sus diferentes orgánulos.
Para poder comprender mejor el tema 4 de Geología vamos a recurrir a estos tres vídeos, posteriormente responderéis al cuestionario, que me entregaréis el próximo 28 de mayo, como fecha tope.
https://youtu.be/YdZA8YO7QnI
https://youtu.be/cLZ82NWtyJ8
https://youtu.be/4SuTtuZuhb8
Uno de los métodos de factorización de polinomios, junto a las igualdades notables, es el de sacar factor común.
Llamamos factor a los términos de la multiplicación, así pues, si tenemos por ejemplo:
6 + 12 + 18 podríamos escribir
6 + 2. 6 + 3 . 6
Y vemos que el número 6 aparece en los tres sumandos. En este caso el 6 es el factor común y escribiríamos
6.(1 + 2 + 3)
Y leeríamos 6 factor común de ( uno + dos + tres)
Esto tan sencillo ocurre en álgebra y veremos que el factor común puede ser una o más letras y números.
5x4 + 10 x3 +15 x = 5x( x3 + 2 x2 + 3) En este caso el factor común, es decir el que se repite en todos los sumandos es 5x
Os dejo el siguiente vídeo para practicar lo visto en clase
Los temas de geología que estamos estudiando este curso en los temas 2, 3 y 4 enlazan con lo que se estudió en 2º ESO sobre las placas litosféricas y los volcanes. Los siguientes vídeos son de gran ayuda en la comprensión de dichos fenómenos.
https://youtu.be/E9grcbewR9Y
https://youtu.be/Dd7v3aqSIIk
El tema 2 de nuestro libro trata del modelado del relieve del que se ocupa la GEOMORFOLOGÍA.
El relieve es el resultado de procesos geológicos internos y externos. En este tema trataremos los procesos externos, como la meteorización, erosión, transporte y sedimentación. Estos procesos están condicionados por factores litológicos, estructurales, dinámicos, climáticos y antrópicos.
Para ayudarnos en la comprensión de todos estos procesos y los factores que los acompañan vamos a consultar una serie de enlaces a páginas web.
En el primer link, aparecen una serie de páginas de geología. Para este tema en particular, os dejo el segundo link que es uno de los que figuran en el anterior. Veréis varios temas de geología, el tema cinco trata varios de los apartados de nuestro tema.
http://encina.pntic.mec.es/~nmeb0000/recursosbiologiageologia/websgeologia.htm
Estamos estudiando la parte de Geología y me ha parecido interesante que veáis el siguiente video. Tened en cuenta como va avanzando la investigación científica a lo largo de los años y como aparecen nuevas teorías para responder a las preguntas que van surgiendo. Como las nuevas técnicas de medición y los avances técnicos contribuyen a ampliar el conocimiento.
Tras ver el vídeo realizad la actividad que figura al final y me la entregáis el 26 de marzo junto al comentario sobre el DVD visto en clase «LA CONSTRUCCIÓN DE LA TIERRA» de la BBC
http://youtu.be/FgdBE127FCQ
Hemos estudiado los productos o igualdades notables
(a + b)2 = a2 + 2ab + b2
(a – b) 2 = a2 – 2ab + b2
(a + b) (a – b) = a2 – b2
Estas expresiones son muy útiles para poder simplificar polinomios
En el vídeo que aparece a continuación podeis realizar una serie de ejercicios.
Después de ver el vídeo una vez, practicad los ejercicios antes de volver a ver la solución. ¡Ánimo!
