El següent enllaç dóna accés al qüestionari de context a realitzar per l’alumnat de 3r de Primària.

En la primera pregunta del qüestionari, l’alumnat de 3º d’Educació Primària introduirà un codi format per la lletra del grup al que pertany i el seu número de llista. El codi identificador podria ser, per exemple: lletra del grup+número de llista (A5, B12,…).

Pot localitzar les instruccions d’accés a la plataforma i la resta d’informació del procés en la següent adreça electrònica:

http://www.ceice.gva.es/web/evaluacion-educacion/normativa

Para el próximo curso 2017-17 el colegio va suscribir la póliza de accidentes del alumnado con la compañía AXA .

NORMAS EN CASO DE ACCIDENTE.

Adjuntamos el protocolo de actuación en caso de accidente.  Asistencia sanitaria en el colegio.

RESUMEN DE COBERTURAS

  • La rotura de gafas solo está incluida cuando ha sido consecuencia de un accidente escolar con atención médica y no por una caída de las gafas o golpe fortuito .

 

calendario  La Consellería ha publicado la RESOLUCIÓN de 1 de junio de 2017, de la Dirección General de Centros y Personal Docente, por la que se fija el calendario escolar del curso académico 2017/2018.

En ella se fija el inicio y final de las clases, las vacaciones y los festivos.

INICIO-FINAL DE CURSO:

  • Infantil:11 de septiembre de 2017-22 junio de 2018.
  • Primaria:11 de septiembre de 2017- 22 de junio de 2018.
  • E.S.O.:11 de septiembre de 2017-20 de junio de 2018.

VACACIONES:

  • Vacaciones de Navidad: desde el 23 de diciembre de 2017 al 7 de enero de 2018, ambos inclusive.
  • Vacaciones de Pascua: desde el 29 de marzo al 9 de abril de 2018, ambos inclusive.

FESTIVOS:

  • 9 de octubre, Día de la Comunitat Valenciana
  • 12 de octubre, Fiesta Nacional de España
  • 1 de noviembre, Fiesta de Todos los Santos
  • 6 de diciembre, Día de la Constitución
  • 8 de diciembre, Día de la Inmaculada Concepción
  • 19 de marzo, San José
  • 1 de mayo, Fiesta del Trabajo

FESTIVOS: LOCALES:

  • 3 Días por determinar.

INTRODUCCIÓN.-

El periodismo de opinión es un género periodístico que se caracteriza por la exposición y argumentación de pensamiento de un personaje o medio de comunicación reconocido acerca de un tema. No busca la veracidad de una información , expresa una idea u opinión con respecto a un hecho o noticia.

Llamamos artículo de opinión al firmado por un autor y Editorial al firmado por un medio de comunicación o entidad.

Al escribir un artículo de opinión buscáis influenciar en el pensamiento de los demás ,no damos noticias , ayudamos a que los demás las entiendan y se posicionen a favor o en contra de dicha noticia o tema de actualidad. 

Si las noticias deben ser objetivas ( contar la realidad tal cual ha pasado) los artículos de opinión son por naturaleza subjetivos ( expreso mi sentimiento o parecer ante un tema o noticia ) no queremos contar la verdad si no expresar nuestro sentimiento hacia ella.

ESTRUCTURA.-

Aunque no existe una estructura fija, la más común y recomendada para vosotros es la siguiente.

Estructuraremos nuestro artículo en tres partes ,las cuales son:

  • Título: Ha de llamar la atención del lector y llamarlo a leer más.
  • Introducción: es ubicar el tema detenidamente y posicionarse ante él. Existen muchas formas, tantas como licencias literarias, para  hacer un artículo de opinión, la más extendida consiste en:
    • Empezamos con una cita de algo «irrefutable» , algo que no admita discusión.
      • Un refrán, una noticia, hecho histórico, ley científica, un texto legal ,etc
    • Y a continuación citamos el tema que deseamos tratar en nuestro artículo.
  • Argumentos: es demostrar pruebas para sustentar la opinión sobre el tema, es decir, buscamos textos y hechos que nos ayuden a justificar nuestra opinión. No necesitamos ser imparciales y poner argumentos a favor y en contra , nuestro objetivo no es informar ,si no convencer.
    • Se  citan noticias, teorías científicas e incluso hechos históricos.
    • Podemos incluir noticias o hechos que van en contra de nuestra opinión para así refutarlos y «demostrar» que están equivocados.
    • Un truco interesante es hacer preguntas sin respuesta, que permitan desarrollar nuestros argumentos
  • Conclusión: es el argumento más persuasivo que defiende la opinión principal del autor. Es el eslogan o párrafo que quiero que al lector le quede claro , es en resumidas cuentas para lo que he escrito este texto.
    • Suele ser el final del artículo, pero no tiene porqué

Desde el departamento de Lenguas la Srta. Sonia nos ha preparado una breve ,pero concisa explicación de cómo redactar un artículo de opinión.

Veamos un ejemplo.