Vamos a cumplimentar los datos de las encuestas elaboradas y solicitadas por la Consellería de Educación para:
Datos necesarios:
Nuestros alumnos de ESO están realizando con la empresa Avensport Actividades de Aventura- Parque Natural Hoces del Cabriel.
Cogimos el autobús en Burjassot ilusionados, nos esperaban en Villagordo para ir hacia el Barranco de las Chorreras, en el que disfrutamos de pozas, saltos y toboganes naturales, todo eso acompañado de lluvia, nos lo pasamos genial.
Una vez acabada la aventura nos dirigimos a nuestro alojamiento, Albergue Hoces del Cabriel, ya instalados aún tuvimos tiempo de disfrutar de las instalaciones. Por la noche, una velada de juegos a cargo de nuestros monitores y profesores.
Hemos comenzado el día en el Centro de Interpretación del PN Hoces de Cabriel.
También realizamos senderismo y gymcana.
Y geniales carreras de sacos, skys cooperativos, por último, serpientes invidentes.
Después de reponer fuerzas, nos esperaban nuevos retos: tiro con arco, escalada en rocódromo, puentes tibetanos y tirolina. ¡Impresionante!
Por último, juego de velada noctura y gymkana de orientación por grupos. Seguimos felices.
Y último, muy a nuestro pesar.
Rafting en el río Cabriel, una súper aventura.
Muchas gracias a los profesores de Educación Física, Fernando y Joaquin que nos han acompañado en estos días estupendos.
Hoy hemos salido en el periódico » El Levante » después de nuestra visita a Varsovia en nuestro intercambio escolar » Nos conocemos » Agradecemos a todos vuestro excelente comportamiento durante nuestra estancia , así mismo a las profesoras polacas que nos han atendido : Liliana y Mónica .
Aquellos alumnos que deseen matricularse en un centro para cursar la FP básica o estudios profesionales de Grado Medio pueden acceder a la siguiente web de Consellería para obtener toda la información y documentación necesaria
Durante la mañana de hoy hemos podido compartir momentos inolvidables con nuestros compañeros polacos, hemos asistido a clase de Física, Química, informática , e inglés.Luego hemos compartido con Liliana una clase de su grupo de Español. Cantando la Bamba hemos unido nuestras voces, a continuación jugando al teléfono loco las palabras en Polaco y Castellano han ido cambiando conforme nos llegaban. Al acabar las clases acudimos a un taller de cocina , en dónde hemos elaborado » Slinki Pod Kruszonka » y » Pierogi Ruskie »
En la jornada de hoy hemos visitado los jardines del palacio de Wilanów ,en dónde hemos disfrutado del almuerzo; a continuación hemos realizado un taller de caligrafía muy interesante para los alumnos . Hemos aprendo la historia desde el comienzo de la escritura: diferentes tipos de alfabeto, materiales para escribir: cerámica,piedra, papiro…..
La siguiente propuesta de trabajo es diseñar y construir un proyecto donde utilizaremos finales de carrera para manejar un actuador, como por ejemplo un ascensor, una puerta automática,…
Hay varias opciones de proyecto, pero en todas hay que utilizar finales de carrera para detener el movimiento del actuador. Algunas de las opciones de proyecto son:
Una vez escogido el proyecto, comenzaremos el diseño de nuestro trabajo. En cualquier caso, la planificación del trabajo será similar en todos los proyectos, pudiendo diferenciar tres fases:
1ª fase. Diseño y construcción del proyecto.
2ª fase. Montaje del motor y mecanismos que muevan el proyecto.
3ª fase. Circuito eléctrico de control del proyecto.
En las siguientes fotos podéis ver ejemplos de proyectos para inspiraros en el vuestro:
