Categoría: Infantil

¡¡¡Buenos días y feliz jueves!!!

Podemos empezar con la ASAMBLEA INFANTIL.

Hoy vamos a comenzar con una sencilla ficha de conteo. Después de realizarla os propongo que juguéis con uno o dos dados, a lanzarlos, contar los puntos y escribir los números. Si os atrevéis podéis incluso jugar con más de dos dados. También podéis comparar los dados para decir que número es mayor o menor. (más…)

Muy buenos días, hoy jueves, ánimo!!!!

FRASES de FELIZ JUEVES - Buscafrases.es

ASAMBLEA / RUTINAS

LEER: primer cuadrado de la tercera hoja de la letra X

FOTOCOPIA: Ficha LETRA X

FOTOCOPIA MATE: Antes de hacer la ficha, seria conveniente y de ayuda que en una hoja tengan escrito del 1 al 20. para hacer la ficha podrán mirar la hoja. (Tener en cuenta que a lo mejor saben contar del 1 al 20, pero no escribirlo). PACIENCIA!!!!

DEL 1 AL 20, ANTERIOR Y POSTERIOR

PIENSO, CALCULO Y RAZONO: dibujar las mismas figuras geométricas y en la misma posición, en la cuadrícula de la derecha. Hacer el número 10 con lápiz y repasar con rotulador.

VIDEO DE LAS PALABRAS MÁGICAS: escribir en un folio 2 ó 3 palabras mágicas, poner en la nevera y mandar foto.

¡Buenos días a todos!

Hoy quiero mandaros un mensaje de ánimo y esfuerzo porque estáis trabajando muchísimo con vuestros niños. Cada uno en su medida y adaptándose a trabajo y horarios. Por mi parte, os agradezco que estéis siendo «seños» y os animo a seguir haciéndolo porque ya falta muy poquito para que acabe el curso, solo nos queda el empujón final.

Ahora vamos a seguir aprendiendo un poquito más sobre la rana y el resto de animales. En concreto hoy nos centraremos en la forma de desplazarse. Os vuelvo a dejar el vídeo del camaleón que el otro día nos sirvió para ver cómo es la piel de los animales, y hoy nos centraremos en la parte de los desplazamientos. El mensaje que debemos transmitirles es que los animales se desplazan de diferentes formas: algunos volando porque tienen alas, otros nadando porque tienen aletas, otros caminando o corriendo porque tienen patas, otros se arrastran por el suelo. En concreto nuestras amigas las ranas pueden nadar pero también saltan y corren fuera del agua.

Ahora os propongo un juego. Tenemos que escribir el nombre de algunos animales en varios trozos de papel, o pueden dibujarlos ellos si queréis dedicarle más tiempo a la actividad. Estos nombres los vamos a poner en el suelo en forma de círculo y en el centro colocaremos una botella de plástico vacía. Los niños y niñas la harán girar y tendremos que imitar el animal que señale la botella. Os dejo varios ejemplos de animales por si queréis usarlos:

  • serpiente: reptamos por el suelo.
  • Gato o perro: nos moveremos a cuatro patas.
  • Rana: daremos saltos en cuclillas.
  • Pez: nadaremos boca abajo en el suelo.
  • Pájaro: simularemos las alas con los brazos.

Una vez que ya hemos aprendido como se desplazan las ranas y algún que otro animal, vamos a la ficha número 8 de la unidad 6 (pez rosa en la esquina inferior derecha). En esta ficha tienen que buscar el niño que está imitando cómo se mueve la rana, lo picaran y lo pegaran en el cuadro que hay más abajo. También pueden pintar la rana. Por detrás tenemos para practicar el número tres con lápiz y rotulador verde clarito.

Ahora vamos a la página siguiente que es sobre el mismo tema que estamos viendo. Únicamente tienen que rodear un animal que vuele como Pepín y Popi y otro que nade como los ranas. Si quieren también pueden colorear a Pepín y Popi.

¡Y ya hemos terminado por hoy! Muchas gracias a todos.

¡Buenos días! Para hoy os he preparado .la última sesión de los Juegos Populares y Tradicionales, en honor a nuestros abuelitos y abuelitas que tanto amor y cariño nos dan en todas las situaciones, y que tantas ganas hemos tenido de abrazar durante esta cuarentena.

Espero que los realicéis en familia y así disfrutéis tanto como disfruto yo cuando los pongo a prueba, así que… ¡¡¡MUCHO ÁNIMO Y A DISFRUTAR!!!

Juegos Tradicionales y Populares 3