¡Buenos días! espero que estéis todos genial, ¡vamos a por el martes!

Hoy vamos a trabajar la lógica-matemática, así que os propongo:

  • Empezar el día con ganas con nuestra asamblea.
  • Recordamos las formas geométricas a través del cuento: «Del círculo que se cayó de una camiseta de lunares». En este cuento también aparece el rectángulo, que aunque no lo hemos explicado, sí que lo hemos nombrado algunas veces en clase y está bien que también lo vayan viendo y reconociendo.

  • Ahora pasamos a hacer la ficha número 18 del libro «Pienso, calculo, razono» (el primero que os di), es la que tiene una especie de robot hecho con cuadrados y círculos. Simplemente tiene que pintar los círculos de verde y los cuadrados de rojo. Las formas que no son ni cuadrado ni círculo se dejan en blanco, estas son los pies y la boca.
  • Os dejo también unos puzles que he creado con el círculo, el cuadrado y el triangulo por si les apetece hacerlos, más abajo tenéis la imagen para que puedan tener la referencia al hacerlo.
  • preview16pieceCírculopreview16pieceCuadrado
    preview12pieceTriangulo

¡Y ya hemos terminado por hoy! No olvidéis que tenemos videollamadas y necesitamos la plantilla que os pedí ayer y colores. ¡Muchas gracias!

¡¡¡Buenos días y feliz martes!!! Os recuerdo que nos vemos esta tarde en la conexión por Hangouts. A las 16:00h y 16:45h. Será una asamblea sobre las mascotas.

Ahora comenzamos con las tareas de hoy.

Empezamos con la FICHA PEZ. En ella vamos a conocer que tipo de alimentos prefieren las ardillas y su procedencia. Existen alimentos que obtenemos de las plantas (origen vegetal) y otros que proceden de los animales ( origen animal). (más…)

ASAMBLEA / RUTINAS

LECTURA: Cuarto cuadrado de la tercera hoja de la letra Z/C

FOTOCOPIA  Z/C:

metodo-delectoescriturajosebooletraz-6-638

FOTOCOPIA MATES:  Es una ficha interactiva, con el teclado del ordenador se puede hacer. Es la primera vez que van a oir y trabajar la palabra decena, paciencia y ánimo!!! No os preocupéis si hoy no les queda claro, poco a poco. Este curso solo hay que quedarse que 10 cosas forman 1 decena.

ficha interactiva de mates

MANUAL: Realizar un manual de  búho que será nuestra mascota. A continuación os pongo un ejemplo, pero puede servir cualquiera que busquéis y os guste.

 

¡Buenos días! Recuerdo que estos ejercicios son para hacer en vuestro tiempo libre y NO tienen OBLIGACIÓN, simplemente es una RECOMENDACIÓN. Para hoy os he preparado una serie de retos que se tendrán que hacer con dados, son muy sencillos pero que nos van a hacer divertirnos a toda la familia junta. Espero que disfrutéis.

Son juegos muy divertidos que os harán pasar un buen rato! espero que los disfrutéis! Ánimo!

Dados!

¡Buenos días a todos! Ya es lunes, así que mucho ánimo y vamos a empezar la semana con energía.

Para hoy os propongo:

  • Empezar el día cantando con la asamblea, vemos el día de la semana, lo tachamos en el calendario, el tiempo…
  • Hoy vamos a conocer un poquito mejor a las mariposas, que son uno de los insectos característicos de la primavera. Para ello os voy a dejar el cuento que mejor explica el proceso de vida de las mariposas, aunque ya lo vimos el otro día, hoy podemos centrarnos mejor en toda la evolución de la oruga hasta que se convierte en mariposa.

  • Ahora podemos hacer la página 18 de la unidad 5 «Un huerto en el jardín» (hoja de otoño en la esquina inferior derecha). Lo primero que tienen que hacer es decir el nombre de los colores que aparecen arriba y después pintar cada parte de la mariposa del color que nos indican los puntitos que tiene. Finalmente rodeamos las siluetas que tienen forma de mariposa. Detrás de la ficha hay dos líneas donde vamos a practicar las series. Podemos coger la hoja de pegatinas que os di extra y simplemente con pegatinas de diferente color las vamos alternando como la otra vez que lo hicimos, os pongo el ejemplo.
  • Finalmente os dejo un capítulo de Caillou que nos cuenta más cosas sobre las mariposas.

¡Que paséis buen día! Para cualquier consulta me tenéis a vuestra disposición en telegram y whatsapp.

¡¡¡Buenos días y feliz lunes!!! Comienza una nueva semana y como cada mañana podemos empezar con la ASAMBLEA INFANTIL.

Hoy vamos a practicar la orientación en el espacio, las direcciones sencillas: hacia arriba, hacia abajo y hacia la derecha e izquierda. Para practicar vamos a marcar nuestra mano derecha con una pulsera, pañuelo o con un punto de rotulador. Luego podemos jugar a saltar muy arriba, tocar abajo y caminar lateral hacia la derecha e izquierda. Ahora empezamos el trabajo en el cuaderno. FICHA PEONZA. Leemos y miramos las imágenes del reverso de la ficha bocadillo, en ella vemos como se desplazan las ardillas subiendo y bajando de los árboles. Coloreamos la copa del árbol y punteamos las flechas como indican las punteadas. Para terminar rodeamos la ardilla que se dirige hacia la derecha. (más…)