Los alumnos de cuarto de primaria en este segundo trimestre, dentro del Plan Lingüístico, hemos trabjado LA NOTICIA.
Después de estudiar y entender las partes que componen la misma hemos estado leyendo
y observando varios ejemplos en los periódicos para después poder hacer nosotros mismos de periodistas y escribir nuestras noticias para finalizar pasando estas a ordenador y culminar así un trabajo que nos ha quedado genial.
Desde el Plan de Continuidad del colegio os damos algunos consejos .
Un año más hemos hecho nuestra particular mascletà .
Un año más hemos celebrado la ofrenda a nuestra patrona la Verge dels Desamparats junto con todos los alumnos de Ed.Infantil y Primaria ; con la colaborarción de los padres de nuestros alumnos .
Video creado por la señorita Macarena Luque
Todos los martes de este trimestre los alumnos de 4ºy 1º de Primaria en horario lectivo de la tarde , están realizando un taller de huertos urbanos , en su aula ordinaria . Han plantado semillas de lechuga y de perejil en hueveras de cartón hasta que crezcan las semilllas.
Este año hemos realizado unas máscaras de los emoticonos ( dentro del proyecto del centro: las emociones) . Con estas máscaras queremos dar a entender cómo nos sentimos en cada uno de los momentos .
Cuando ya nos vamos acercando al momento de la cuaresma que es el tiempo litúrgico de preparación de la Pascuade Resurrección en muchas localidades se realizanactividades como el carnaval o carnestoltes
Cuando ya nos vamos acercando al momento de la cuaresma que es el tiempo litúrgico de preparación de la Pascuade Resurrección en muchas localidades se realizanactividades como el carnaval o carnestoltes
; que no es más que una celebración que tiene lugar inmediatamente antes de la cuaresma y que tiene fecha variable. Tradicionalmente esta fiesta comienza un jueves y acaba el martes siguiente.
Los alumnos de cuarto de primaria, en la asignatura de valenciano, trabajaron otro tipo de texto como es el caso de «LA RECEPTA» y qué mejor manera de aprender
Ponemos en práctica lo estudiado así que a parte de dejar por escrito cada uno su receta con los pasos ylos ingredientes necesarios para elaborarla, la hicieron en casa y nos enviaron una foto para ponerla en común.
