El pasado día 31 vivimos una jornada solidaria en el centro. Alumnos, profesorado y familias compartimos un almuerzo solidario dentro del evento “Loco Festival” a favor de ACNUR. Gran parte de la gestión y organización del acto, fue llevada a cabo por los alumnos de 5º de primaria junto con los de 1º de la ESO, dentro de su asignatura común: Proyecto interdisciplinar.
Muchas gracias a todos en particular a la señora pirotecnica del cole Macarena Luque
Un año más hemos celebrado juntos la ofrenda a la Verge del Desamparats , con la participación de nuestros alumnos de Ed. Infantil en la ofrenda de flores , acompañados por todos los los demás cursos de Primaria . Con todo nuestro cariño y con el más profundo deseo , esperamos que el próximo año podamos seguir estando todos juntos.
Loa alumnos de 5º y 6º de Primaria han visitado hoy l´alqueria de Magistre y museo de la horchata , (como ejemplo de arquitectura agrícola valenciana singular que ha resistido el paso de los años, y que abrió sus puertas a todos a principio del siglo XXI para compartir toda su riqueza patrimonial y cultural.Aunque los primeros vestigios de El Machistre que aún se conservan nos remontan a la Época de dominio árabe en Valencia, es en 1442 cuando Doña María de Castilla, esposa del rey Alfonso V, donó a la Catedral de Valencia, la Alquería y su ermita.) a continuación han pintado un ladrillo y realizado diferentes juegos al aire libre .
El jardín de la Paz
Descubre todo lo que te une a los demás, por encima de lo que te separa.
Aprende a escuchar, comprenderás mejor a tus compañeros.
Acepta todos tal y como son.
Di lo bueno y no lo malo, valora a tus amigos, les dará seguridad.
Eres alguien muy importante; quiérete.
Mira a todos con respeto.
Cumple con tus responsabilidades, los demás lo necesitan.
Respeta las diferentes opiniones contribuyendo al diálogo.
Pon Paz en tu interior.
Els alumnes de quint han treballat l’entrevista dins del Pla Lingüístic del centre , durant el temps de Nadal han entrevistat a veïns i familiars .L’elaboració de l’entrevista ha sigut mitjançant video / audio , a partir d’unes preguntes elaborades pels alumnes .
Tota la classe s’ha esforçat molt en fer l’entrevista en valencià , preparant- la amb antelació.
