Categoría: English

Here you cas see all the activities and resources for this subject.

Enjoy then

 

Durante la tarde de hoy   celebraremos  el día del libro  realizando  las siguientes actividades  en formato  multinivel , entre alumnos de diferentes cursos y etapas .

Seguimos aprendiendo .

 

  Hora  Cuenta cuentos  Lectura  cuenta cuentos  Lecturas cuenta cuentos
 15 h. 1º ESO y 5 años 2º ESO y 3,4 años  6º y 1º Primaria 5º y 2º Primaria 3º y 4º Primaria
  Lugar  Clase de 5 años y descansillo interior Clase Mónica y Tere N+Descansillo exterio Aula Tecnología 3ª Planta 1ª Planta
 Taller   de   escritura Marca – páginas 
16h 1º ESO y 5 años 2º ESO y 3,4 años  6º y 1º Primaria 5º y 2º Primaria 3º y 4º Primaria
Lugar   Clase de 5 años y descansillo interior

 

 Clase Mónica y Tere N+Descansillo exterio Aula Tecnología 3ª Planta 1ª Planta

 

 

 

                                            

Atrévete a leer 

  Fotos aportadas por los alumnos :

 

 

Hello children! Hoy tenemos la última VIDEOLLAMADA de inglés. En ella corregiremos la Ficha 4 Unit 7 y nos despediremos hasta el curso que viene. Ha sido genial poder trabajar con vosotros y valoro muchísimo vuestro esfuerzo e interés y colaboración de las familias.

HORARIO VIDEOCONFERENCIA 3º PRIMARIA INGLÉS (UN SOLO TURNO)

Día: Miércoles 10:10-11:00

Ainoa / Aitor / Arturo / Alicia / Edgar / Abel / Jairo / Lucas / Bianca / Javier / Ainhoa N. / Abigail / Nathan / Ruth / Carmen / Carlos / Samuel / José / Eva / Hugo / Amparo

SOLUCIONARIO FICHA 4 UNIT 7 (16 JUNIO)

SOLUCIONARIO 4-FICHA 4 pdf (más…)

Hello children! Hoy tenemos VIDEOLLAMADA y haremos la ficha todos juntos. Have a great day!

HORARIO VIDEOCONFERENCIA 3º PRIMARIA INGLÉS

Día: Miércoles 10:10-11:00

*1er turno: 10:10 a 10:35 -> Ainoa / Aitor / Arturo / Alicia / Edgar / Abel / Jairo / Lucas / Bianca / Javier

*2º turno:  10:35 a 11:00 -> Ainhoa N. / Abigail / Nathan / Ruth / Carmen / Carlos / Samuel / José / Eva / Hugo / Amparo

FICHA PARA ENVIAR AL TEACHER

4-UNIT 7 FICHA PARA ENVIAR AL TEACHER 4 pdf

(más…)