Estimadas familias:

Ya se ha publicado la Resolución que establece el calendario e instrucciones del proceso de admisión para el curso 2024-25

Agradecer un curso más su confianza en nosotros.

Reciban novedades suscribiéndose al canal de Telegram de Matriculación de nuevos alumnos/as .

Para resolver dudas pueden contactar con nosotros a través de email correo@colegiolafontaine.es o por teléfono 963631790 extensión 1 ó 3.

PORTAL DE MATRICULACIÓN WEB

Enlace para cumplimentar la preincripción via web

Recuerden, debarán obtener la clave de admisión primero.

RECORDAD

No es necesario acudir al centro para cumplimentar la preinscripción.

• Solo es necesario acudir al colegio para:
◦ Resolver problemas por dificultades con la web.
◦ Los solicitantes (padre o madre ) que no dispongan de DNI o NIE.

  • Se ha publicado la resolución que dicta las instrucciones para la admisión de alumnado para el próximo curso.

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INFANTIL Y PRIMARIA:

Deben formalizar la matrícula ante el centro antes del próximo 16 de junio .

Pueden elegir  CITA PREVIA o acudir al centro de 9.15 h a 14.00 h  .

Si no pueden imprimir los formularios pueden acudir a la papelería por la puerta de la calle Mendizabal nº 90 a recorgerlos.

Documentación.

      • Impreso de solicitud firmada por ambos tutores (Es el resguardo que se genera vía web desde la aplicación de matrícula).
      • D.N.I.-N.I.E. o pasaporte de ambos progenitores.
      • Libro de familia o partida de nacimiento del alumno  : Hoja de los titulares y hoja del alumno (Si tiene DNI, NIE o pasaporte también).
      • Justificación de domicilio:
          • Recibo luz, agua o teléfono.
          • Si no coinciden los domicilios del recibo y el DNI aportará, certificado de empadronamiento colectivo
      • Documentación necesaria que acredita poder tener puntuación en los criterios de baremación (Domicilio, hermanos en el centro, familia numerosa ,etc.).
      • Datos personales y autorizaciones de protección de datos.
      • Carta de compromiso educativo.
      • Comunicación datos médicos(Pueden aportarla al inicio de curso)
      • Fotocopia del SIP del alumno.
      • Una foto tamaño carnet. Los alumnos de infantil además aportarán  una hoja A4 con la misma foto repetida con papel fotográfico.
      • Baja del centro anterior. Todos los alumnos excepto los que inician escolarización (infantil 3 años y alumnado que proviene de otro país) deben solicitar la baja del centro anterior y aportarla en la matrícula.
    • Si desean solicitar la beca de comedor consulten la documentación a aportar en el siguiente enlace.

BECAS COMEDOR 2024-25

PUBLICADA LA RESOLUCIÓN de 18 de junio de 2024, de la Consellería de Educación, Universidades y Empleo, por la que se convoca la concesión de ayudas de comedor escolar

Solicitudes. Forma y plazo de presentación.

Fechas de presentación martes y jueves hasta el 30 DE JULIO   .

Las becas se pueden solicitar  :

  1. Presentación de un borrador (solo para alumnado que ya la solicitó el curso pasado).
  2. Presentación de una nueva solicitud .

OBTENCIÓN BORRADOR.

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Este curso hemos presentado 2 equipos masculinos de fútbol sala. Un infantil con alumnos de 1º y 2º ESO , y un cadete con alumnos de 2º y 3º ESO.

Tras los respectivos partidos de grupo, el infantil queda 3º y el cadete CAMPEÓN.

Gracias un año más a los entrenadores Andreu, Juanin y M.Angel Adalid que se han encargado de dirigir a los dos equipos con responsabilidad y tomando buenas decisiones. Y también a los familiares y alumn@s que se han acercado a animar durante los partidos.

Nuestro colegio tiene una larga tradición de participación en este evento deportivo municipal. El próximo año esperamos volver a participar.

 

En la tarde de ayer los alumnos de 4º de la ESO se han graduado , y en esta bella celebración nos han dedicado  a todo el público asistente estas hermosas palabras:

«Hoy nos encontramos en un día muy especial: nuestra graduación de 4º de la ESO. Hemos llegado hasta aquí después de muchos años de esfuerzo, aprendizajes y, por supuesto, momentos inolvidables.Empezamos nuestra aventura educativa hace ya mucho tiempo, en Infantil. ¡Qué recuerdos aquellos! Cuando nuestra mayor preocupación era no salirnos del dibujo al colorear y aprender a atarnos los cordones de los zapatos. Aquellos días estaban llenos de risas, juegos y alguna que otra siesta en la mesa. Luego, vino Primaria.Aquí aprendimos a leer y escribir, a sumar y restar, y descubrimos que los recreos son más cortos de lo que nos gustaría. Nos convertimos en pequeños científicos, artistas y exploradores. Nunca olvidaré las excursiones, las obras de teatro y, por supuesto, el misterio de quién había robado el lápiz más bonito de la clase.

 

Pero sin duda, Secundaria ha sido una etapa clave en nuestras vidas. Llegamos a 1º de la ESO un poco asustados, con libros nuevos y caras desconocidas, pero pronto nos dimos cuenta de que estábamos comenzando una etapa llena de descubrimientos y amistades duraderas. 

A lo largo de estos años, hemos aprendido mucho más que matemáticas, historia o inglés. Hemos aprendido el valor de la amistad, la importancia de trabajar en equipo y la necesidad de esforzarnos para alcanzar nuestras metas. Hemos vivido días de exámenes interminables, trabajos en grupo que parecían misiones imposibles y recreos en los que se solucionaban los problemas del mundo.

Quiero aprovechar este momento para dar las gracias a nuestros profesores. Que aunq hayan habido días con  clases duras y no con muchas risas,  daros las gracias por vuestra paciencia, por vuestras enseñanzas y por creer en nosotros incluso cuando nosotros mismos dudábamos. Habéis sido más que docentes; habéis sido guías, consejeros y, en ocasiones, amigos. Vuestra dedicación ha sido fundamental para que hoy estemos aquí.

 

A vosotros papás gracias también, Cada logro que celebramos hoy, es también vuestro. No podríamos haber llegado hasta aquí sin vuestra paciencia, vuestros  consejos y vuestro amor incondicional. Esta graduación no es solo un testimonio de mis esfuerzos, sino también de vuestra dedicación y fe en nosotros.Por último, agradecer a mis compañeros. Todo lo que hemos compartido, risas, lágrimas, éxitos y fracasos. Todas esas anécdotas de todo nuestro paso juntos por aquí, hemos crecido juntos desde pequeños y hemos formado una pequeña gran familia. Sin vosotros, este viaje tan importante por la Fontaine no habría sido el mismo. Gracias por los momentos divertidos, por los apoyos en los días difíciles y por ayudarnos unos a los otros cuando necesitábamos algo en cualquier momento, muchas gracias por ser una parte tan importante de nuestra vida.

 

 

 

Hoy cerramos un capítulo y abrimos uno nuevo. Nos esperan nuevos retos, nuevas experiencias y, seguramente, nuevos obstáculos. Pero estoy seguro de que estamos preparados para enfrentarlos, porque hemos aprendido que, con esfuerzo y determinación, podemos lograr cualquier cosa que nos propongamos.Así que, queridos amigos, celebremos este momento. Recordemos con cariño nuestro pasado, disfrutemos del presente y miremos hacia el futuro con ilusión. Porque, como dijo alguna vez un sabio, «el futuro pertenece a los valientes que creen y luchan por sus objetivos.  »                                                                                                                  

                                                                                                 

Hoy queremos mostraros  las maquetas que hemos hecho en la 2ª evaluación del ámbito científico-tecnológico en 1º de la ESO. Todos los grupos tenían un trabajo  distinto, ha habido algunas complicaciones pero al final el resultado ha sido bueno. Los trabajos van acompañados de un código qr en el que podéis ampliar la información. ¡Esperamos que os guste!

       

 

 

En la tarde de hoy hemos celebrado el fesival  de este curso escolar  2023-24  , la graduación de los alumnos de  Educación Infntil y Primaria .

 

 

 

Lo slaumnos de sexto han disfrutado este año de su viaje a la ciudad de toledo en dónde han realizado las siguientes actividades:

Paseamos por los alrededores de la catedral de Toledo conoceremos las leyendas e historias asociadas a la ciudad de las tres culturas: cristianos, árabes y judíos convivían en una urbe con muchos secretos por descubrir.

 Continuamos este tour por Toledo en el barrio de la judería, una de las zonas con más legado artístico y monumental del centro histórico.

 

Han visitado el  Museo Iluziona ofrece una divertida experiencia visual en la ciudad de las tres culturas, disfrutando  20 ilusiones ópticas y trampantojos que guardan relación con el arte, la literatura, los personajes y las leyendas de Toledo, alberga además una zona de juegos clásicos donde podremos experimentar en primera persona con el concepto de ilusión óptica. 

Han hecho un viaje por el subsuelo de Toledo, lugar poco frecuentados y que merecen la pena ser conocidos, conociendo cómo se vivia en la época romana accediendo a las termas de Nuncio Viejo, ubicadas muy cerca de la Catedral.  también  han explorado el pasado musulmán de la ciudad visitando tres baños árabes, los del Caballel, Cenizal y el Ángel.

 

 

Por el recorrido de sus callejuelas han descubierto  lugares en los que se han registrado sucesos misteriosos, como el Callejón del Diablo y la Calle del Cristo de la Calavera.

 

 

 

Durante este trimestre los alumnos de quinto de primaria han trabajado la autobiografía dentro del Plan lingüístico del centro , esta actividad la han realizado siguiendo unas normas de trabajo en el horario de informática, utilizando el archivo de ( Libre Office) ajustando a los parámetros   que la profesora indica a través de la plataforma de Moolde  : tamaño  y tipo de letra, espacios entre lineas , utilización de cajas de texto, combinación de colores para la fuente ……..

 Accede al trabajo 

Seguimos aprendiendo .