Estimadas familias:

Ya se ha publicado la Resolución que establece el calendario e instrucciones del proceso de admisión para el curso 2025-26

Agradecer un curso más su confianza en nosotros.

Reciban novedades suscribiéndose al canal de Telegram de Matriculación de nuevos alumnos/as .

Para resolver dudas pueden contactar con nosotros a través de email correo@colegiolafontaine.es o por teléfono 963631790 extensión 1 ó 3.

PORTAL DE MATRICULACIÓN WEB

 Enlace para cumplimentar la preincripción via web

Recuerden, deberán obtener la clave de admisión primero.

RECORDAD

No es necesario acudir al centro para cumplimentar la preinscripción.

• Solo es necesario acudir al colegio para:
◦ Resolver problemas por dificultades con la web.
◦ Los solicitantes (padre o madre ) que no dispongan de DNI o NIE.

  • Se ha publicado la resolución que dicta las instrucciones para la admisión de alumnado para el próximo curso.

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Con la llegada del final del curso 2024-25 las familias han de devolver el material que les fue prestado en septiembre y decidir si desean continuar siendo miembros del banco de libros para el próximo curso 2025-26.

En las actuales circunstancias, también tendremos que hacer la devolución de libros. En esta entrada detallaremos tanto las fechas de entrega como el protocolo a seguir.

FAMILIAS QUE SE INCORPORAN AL BANCO DE LIBROS.

Para las familias que quieran apuntarse por primera vez al Banco de Libros:

  • Inscribirse online en la siguiente dirección a partir del 30 de mayo de 2025:
  • Las familias que no participaron en años anteriores en el Banco de Libros y que en este curso quieran incorporarse, también han de entregar el LOTE COMPLETO DE LIBROS del curso correspondiente (no puede faltar ningún trimestre) en el centro donde ha estado matriculado. A ser posible el lote de libros debe ser entregado en una bolsa de papel.

FAMILIAS MIEMBROS DEL BANCO DE LIBROS.

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   Buenos días ; compañeros ,alumnos, representantes de toda nuestra comunidad educativa » La Fontaine » a nuestra AMPA y antiguos compañeros , familiares y amigos …..

Querido D. Francisco, hoy todos estamos aquí reunidos queremos expresar nuestra sincera gratitud por todos estos años de dedicación y compromiso con nuestro centro ; tu contribución a la enseñanza y tu apoyo como compañero han sido inolvidables para todos nosotros.

Recuerdos de buenos momentos compartidos, risas y colaboraciones con el corazón lleno de alegría  y cariño, hoy celebramos tu jubilación un momento especial que marca el inicio de una nueva etapa en tu vida . Hay ciclos que se cierran , caminos que confluyen y otras que se unen .

Decir adiós significa dejar atrás años de recuerdo, de estar en los buenos y malos momentos, de alejarte aun sabiendo que no será fácil olvidar tantos años en un instante. es un hasta luego , pues nos alegra saber que siempre podrás estar entre nosotros, visitarnos…..

Te deseamos un merecido descanso y que disfrutes al máximo de esta nueva etapa de la vida .

( Palabras de la jefa de estudios )

Hablar de Don Francisco es hablar de un  excelente fotógrafo. También en sueños fue un seductor encantador, un jugador de Valencia, locutor de radio o escritor o al menos eso dicen de el. Sin duda un gentleman Siempre con una anécdotaque contar, siempre con una sonrisa y con esa habilidad única de aparecer por sorpresa en tus clases y en tu vida .Ha sido un gran compañero, versado y buen conversador, alguien que no solo escucha, sino que te impulsa a luchar, a estudiar, a sacar fuerzas incluso cuando piensas que no las tienes. Muchos lo describen como el mejor confidente de chismes, ese en quien siempre puedes confiar para recibir un buen consejo… o al menos una buena carcajada.

Es, sin duda, un galán. De esos que ya no abundan. Un hombre que sabe estar, que sabe decir, que te hace reír y pensar al mismo tiempo. Como él mismo nos ha enseñado, a veces creemos que el sentido común ya no existe, pero él lo mantiene vivo en cada uno de sus actos. Gracias, Don Francisco, por tu sabiduría, por tu humor, por tu compañerismo y por dejar una huella tan profunda en este
colegio. Te extrañaremos muchísimo, pero sabemos que esta nueva etapa estará llena de nuevas aventuras que seguro también sabrás convertir en buenas historias.

(Palabras de los alumnos de 4º de la ESO)

 

 

 

 

PaEl pasado jueves 29 y viernes 30 de mayo los alumnos de sexto de primaria  realizaron el viaje de fin de curso a la ciudad de Toledo , recorriendo sus calles y visitando los monumentos más importantes de la ciudad .

Disfrutaron de hacer compras en la plaza de Zocodover .

 

A continuación  entramos en el museo Iluziona que nos ofrece   una divertida experiencia visual en la ciudad de las tres culturas. Disfrutamos de 20 ilusiones ópticas y trampantojos que guardan relación con el arte, la literatura, los personajes y las leyendas de Toledo.
En esta visita inmersiva podremos realizar increíbles fotografías. Tendremos la posibilidad de inmortalizaros sobre una alfombra voladora o de retratarnos boca abajo en el despacho de Miguel de Cervantes. El museo alberga además una zona de juegos clásicos donde podremos experimentar en primera persona con el concepto de ilusión óptica.

 

 

Tour nocturno por el Toledo misterioso: Recorreremos las callejuelas del centro de la ciudad para descubrir lugares en los que se han registrado sucesos misteriosos, como el Callejón del Diablo y la Calle del Cristo de la Calavera.
También pasaremos por la Posada de la Hermandad, uno de los edificios más antiguos de Toledo. Y por último nos adentraremos en las mazmorras de una de las cárceles más importantes de la Inquisición.

 

Para acabar el viaje fuimos al parque temático de Pu du Fou durante todo el día .

   Los alumnos de primero y segundo de primaria disfrutaron el pasado viernes de una salida escolar al edificio de Caixaforum en Valencia ; participaron de diferentes actividades musicales , Identificaron y comprobaron  distintos sonidos,  cómo se pueden reproducir y cómo el sonido puede ayudar a la orientación en el espacio, Entender la relación entre la estructura del oído y la percepción del sonido al tiempo que se escuchan e identifican distintos sonidos.

Una actividad para compartir con nuestros compañeros y seguir como siempre aprendiendo .

Durante las últimas sesiones del proyecto de los huertos que han estado  trabajando desde los cursos de 1º a 4º de Primaria , los alumnos han elaborado una capibara , utilizando una media rellena con tierra  y dándole forma ; se ha introducido semillas para que al cabo de los días , a medida que los niños lo van regando les irá creciendo pelo .  unas sesiones de aprendizaje divirtiéndose mucho .

 

 

 

Queridas familias,
Seguimos con nuestra misión solidaria
Por primera vez nos vamos a unir a «La vuelta al cole» para luchar contra la leucemia infantil .

Hoy  miércoles 16 de abril todo el alumnado y profesorado del centro iremos al parque de La Granja a correr nuestra particular carrera. Se os  ha proporcionado  un sobre para que de forma voluntaria aportéis la cantidad que consideréis, Recordad  que cada donación suma minutos a la investigación. Por si os puede ayudar esta información: 2 € equivalen a 8 minutos de investigación.

                                                                                                    Se ha recaudado 833 euros

Mapa de colegios participantes 

Enlace al artículo en el periódico «El Levante «

 

 

 

 Seguimos aprendiendo