Una foto tamaño carnet. Los alumnos de infantil además aportarán una hoja A4 con la misma foto repetida con papel fotográfico.
Baja del centro anterior. Todos los alumnos excepto los que inician escolarización (infantil 3 años y alumnado que proviene de otro país) deben solicitar la baja del centro anterior y aportarla en la matrícula.
Si desean solicitar la beca de comedor consulten la documentación a aportar en el siguiente enlace.
Con la llegada del final del curso 2024-25 las familias han de devolver el material que les fue prestado en septiembre y decidir si desean continuar siendo miembros del banco de libros para el próximo curso 2025-26.
En las actuales circunstancias, también tendremos que hacer la devolución de libros. En esta entrada detallaremos tanto las fechas de entrega como el protocolo a seguir. (más…)
Nuestros compañeros de la ESO en el área de lingüística y bajo el hilo conductor del Reciclado han venido a clase a presentarnos el resultado de su proyecto y poder jugar con él. Han elaborado un juego con material reciclado y en el que nos han enseñado a clasificar los residuos en sus respectivos contenedores. Nos han explicado la tarea y nos han hecho participar a todos. Que ratito más divertido. Aprender en cooperación mola un montón.
Desde la Conselleria de Educación , cultura , universidades y empleo nos hace llegar este programapara la promoción del bienestar socioemocional y la prevención de las adicciones pretende integrar, de manera continuada en el tiempo y a través de todo el currículum educativo, la formación en habilidades socioemocionales y cognitivas como factores de promoción del bienestar emocional y la salud mental en la población escolar.
Carta dirigida a los padres de nuestros alumnos enlace
Queridas familias:
Desde la Consellería de Educación y Sanidad se ha desarrollado un programa para ayudar a las familias y a los centros escolares en la labor del Bienestar Emocional de vuestros hijos e hijas.
El programa está online en el siguiente enlace: Programes Benestar Emocional también dispondremos del mismo programa en formato papel, en cuanto esté os lo haremos llegar.
Imagen extraída de internet
Está compuesto por cuatro programas diferentes, según la edad, cada programa trabaja las habilidades para la vida.
Esperamos que nos ayude y complemente la labor diaria.
Muchas gracias por vuestra colaboración.
Orientadora de infantil y primaria Pepa Badia
Orientadora de secundaria Inma Martínez
Durante la jornada de ayer los alumnos de quinto curso de primaria realizaron un taller sobre los huertos . Se realizó en el patio del colegio al aire libre participando en una gincana ecológica , dónde resolvieron con facilidad diferentes actividades como : extraer con un imán chapas del interior de un vaso , dibujar en un folio una abeja, vaciar del interior de una garrafa unas pelotas de pin-pon .
A continuación utilizando unas botellas de plástico como macetas colocaron tierra e introdujeron unas semillas de claverones .
En la jornada escolar de hoy los alumnos de 5º y 6º de primaria han visitado el Planetario de Castellón entro de las actividades programadas para este curso escolar 2025-2026 . Han disfrutado de ver una filmación sobre el Sistema Solar , los planetas, satélites, asteroides…… En su interior, nada más acceder al vestíbulo, nos encontramos con el Péndulo de Foucault. En la planta superior se encuentra la sala de proyecciones con capacidad para 105 espectadores y una pantalla de 12.5 metros de diámetro,
Los alumnos han podido visitar la exposición permanente de las islas Columbretes, se presentan como uno de los pequeños espacios insulares de mayor interés ecológico del Mediterráneo.
Están formadas por una serie de islotes y escollos situados a 30 millas de la costa de Castelló, unos 56 Km., y reunidos en 4 grupos, a los cuales les da nombre la mayor de cada una de sus islas: l’Illa Grossa, que es la única habitada, la Ferrera, la Foradada y el Carallot. Asentadas sobre un fondo situado a unos 80 metros de profundidad, .
Una jornada sin duda dónde hemos aprendido muchas cosas y de convivencia entre los alumnos ; valores que tenemos que seguir fomentando en nuestra labor de docentes .