Autor: Mónica Doménech

Desde el área de Educación Física el alumnado de 5º y 6º ha experimentado la posibilidad de crear sus propios “balones” a partir de un material muy concreto: globos y cinta adhesiva.

El resultado que se obtuvo se asemejaba a un átomo por lo que fue bautizado como “atomium” (átomo en latín).

A partir de su creación, exploramos su aplicación en varios contextos y comprobamos que con el atomium se pueden emular juegos ya conocidos, pero también inspirar otros nuevos, los cuales hemos plasmado en la plantilla expuesta.

Durante esta semana el alumnado de 5º y 6º de primaria han participado en un taller sobre reanimación cardiopulmonar (RCP) y obstrucción de la vía aérea por cuerpo extraño (OVACE) en el centro escolar.

Guiados/as por el alumnado del Grado Medio de Cuidados Auxiliares de Enfermería

del IES Federica de Burjasot, han ido aprendiendo de manera teórica y práctica cómo se realizan comprensiones torácicas y respiraciones de rescate así como a colocar a una víctima inconsciente pero que respira en la posición de recuperación.

Han sido sesiones muy interesantes que han ayudado al alumnado a concienciarse de la importancia de la atención inmediata que se le debe dar a una persona enferma o lesionada en el lugar de los acontecimientos, antes de que llegue el personal entrenado y se haga cargo de la situación, o antes de ser trasladado a un centro asistencial u hospitalario.

Desde el centro queremos agradecer tanto al alumnado del ciclo como a las profesoras el esfuerzo, la colaboración, el interés y la paciencia que han tenido para que esta actividad pudiera llevarse a cabo en nuestras aulas.

Os dejamos algunas fotografías de la actividad realizada.

Durante varias semanas el alumnado de 6º de primaria ha trabajado los distintos tipos de condición física: fuerza, flexibilidad, velocidad y resistencia.

Como producto de estas sesiones, por grupos, debían hacer una oca rellenando todas las casillas con ejercicios trabajados en clase según el tiempo y las repeticiones que ellos consideraran oportunas, así como el establecimiento de las normas. Las imágenes muestran los resultados y la exposición de los mismos.

¡Han quedado unas ocas distintas y muy originales!

(más…)