Los alumnos de quinto de Primaria dentro del Plan Lingüístico del centro han trabajado la autobiografía .Cada uno de ellos  diseñó un boceto  en una hoja cuadrículada , dónde a través de una línea del tiempo ,han concretado acontecimientos y anécdotas importantes de su vida .

A continuación los alumnos lo han expuesto oralmente en clase y de forma voluntaria .

Para finalizar se pasó a limpio el trabajo realizado en folio blanco y respetando los márgenes de escritura.

Redactado por los alumnos de quinto 

 

(más…)

 

 

Los alumnos de cuarto de primaria dentro del Plan Lingüístico del centro han trabajado durante el trimestre la manera de escribir una carta de forma tradicional , utilizando el formato adecuado para cartas informales . Cada alumno ha escrito a otro compañero   elegido mediante sorteo. Una vez escrita la carta los alumnos se acercaron a un buzón de correos  situado en la calle Colón de Burjasot .

Les ha hecho mucha ilusión recibir la carta de un compañero.

(más…)

Los alumnos de cuarto de Primaria dentro de nuestro Plan Lingüístico de Centro, en el área de Castellano, han estudiado las partes que componen una receta: ingredientes, utensilios y el desarrollo de la elaboración.

La mayoría de los alumnos se han declinado por recetas dulces, aun así algunos han aportado recetas saladas las cuales  han sido elaboradas en sus respectivos domicilios con sus padres.

Una alumna colombiana ha aportado una receta de su país «tarta de tres leches » otra alumna de nacimiento en Rumania ha escrito una receta denominada «Papanasi»

Texto redactado por alumnos de cuarto de Primaria

(más…)