Hoy hemos realizado una yincana fotográfica por Burjassot. Han participado todos los cursos de la ESO, en equipos de unas cinco personas. A cada equipo se le entrega una hoja con 28 fotografías que debían tratar de buscar y fotografiar de la forma más parecida. Los lugares que hemos visitado son: L’Eixereta, La Granja y la zona centro.
El equipo ganador será aquel que consiga encontrar y fotografiar el mayor número de fotografías de la hoja. En caso de empate, se valorará que el encuadre de las fotografías sea el más parecido al propuesto.
El tiempo acompañó, no hizo demasiado calor, por lo que pudimos disfrutar del día. Ha sido una experiencia bastante interesante, lo hemos pasado bien y seguro que repetimos la actividad en próximos años.
Según el tipo de erupción volcánico y del tipo y cantidad de materiales que expulse, la peligrosidad de un volcán puede ser muy diferente.
Materiales que puede expulsar un volcán:
Lava. Es el magma que sale por el cráter del volcán. Esta formado por rocas fundidas, cristales minerales y gases a una temperatura entre 800ºC y 1200ºC. Se extiende formando coladas que destruyen todo a su paso. La velocidad de la lava dependerá de su temperatura y de la viscosidad.
Piroclastos. Materiales sólidos o semisólidos que expulsa un volcán. Se clasifican según su tamaño:
Bloques (angulosos) y bombas (redondeados). Mayores de 6 cm. Caen cerca del cráter.
Lapilli. Tamaño grava (entre 2 mm y 6 cm), pueden ser expulsado muy lejos del cráter.
Cenizas. Tamaño menor de 2 mm. Se pueden expulsar a gran altura y ser arrastrados por los vientos a muchos km.
Gases. Los volcanes pueden expulsar gran variedad de gases. Algunos solidifican al salir del cráter (azufre), otros se quedan en estado gaseoso (CO2 y H2O). Otros gases pueden ser muy tóxicos (CO, hidruro de azufre,…)
Vídeo resumen de los diferentes tipos de materiales que expulsa un volcán:
Tipos de erupción volcánica: Según la temperatura y la viscosidad del magma y la presión de los gases, se pueden producir diferentes tipos de erupciones volcánicas.
Hawaiana. Lavas basálticas, muy calientes y muy fluidas.
Estromboliana. Erupción más violenta, ya que la lava es más viscosa que en el caso anterior. Expulsa muchos piroclastos.
Pliniana o peleana. El magma es muy viscos y solidifica, taponando el cráter, lo que provoca erupciones muy violentas, explosivas, debido al aumento de presión de los gases encerrados. Suele provocar la fragmentación del edificio volcánico y genera nubes piroclásticas ardientes.
Fumarolas. Expulsión de gas.
A modo de resumen, os dejo este vídeo con toda la información relacionada con los volcanes (tipos, materiales expulsados,…)
El martes de nuestra Semana Cultural, los alumnos de Secundaria, lo hemos dedicado a hacer senderismo por la Sierra de Espadán. La ruta escogida parte de la bonita localidad de Suera, para recorrer un sendero que nos llevará a una fuente donde nos refrescarnos un poco. Antes de llegar a ella, hacemos un alto para almorzar, en un pueblo abandonado. Ya con nuevas fuerzas, subimos hasta un castillo. Las vistas son espectaculares. Regresamos a Suera de nuevo, donde comemos tranquilamente en la plaza del pueblo. ¡Un día fantástico!
Enmarcado dentro del proyeto del periódico escolar Prensa2, hemos realizado una encuesta sobre los medios de comunicación y entretenimiento. El curso encargado de hacer los cuestionarios, encuestar a las personas y redactar los resultados, es 2º de E.S.O.
Han realizado 240 encuestas en Burjassot. Los alumnos se han repartido en tres zonas representativas del municipio, encuestando según las proporciones de la pirámide de población, por sexos y en tres franjas de edades diferentes. Los resultados se publicarán en el periódico escolar en el próximo mes de junio.
Los alumnos de la E.S.O hemos visitado la Biblioteca Valenciana donde realizamos la actividad de confeccionar nuestro propio escudo heráldico, también hemos disfrutado de la explicación sobre uno de nuestros más famosos autores del s.XV, Joan Roís de Corella.
Hui dijous, els alumnes de 2n de l’ESO vam estar gaudint de la companyia dels xiquets d’Infantil, vam preparar uns contes, alguns els vam representar, altres els vam narrar recolzant-nos en «titelles», ho vam passar molt bé, tant el menuts com nosaltres. Una gran experiència 🙂
La litosfera terrestre está dividida en fragmentos o placas, a modo de puzzle, que se mueven deslizándose sobre una capa llamada astenosfera.
Según como se muevan unas placas contra otras, aparecen distintos bordes de placa. Cada uno con unos procesos determinados:
Bordes divergentes o constructivos. Las placas se separan entre sí, produciéndose nueva corteza entre ellos. En estos bordes hay mucha actividad volcánica y sísmica poco profunda. Un ejemplo sería la dorsal oceánica que hay en medio del Atlántico y hace que América y Europa se vayan separando poco a poco.
Bordes convergentes o destructivos. Cuando una placa empuja contra la otra, una de ellas se desliza por debajo de la otra, destruyéndose en un fenómeno conocido como subducción, haciendo que reduzca su tamaño. En este tipo de bordes también hay fenómenos de vulcanismo y sismicidad, pero de profundidad variable. Un ejemplo de este tipo sería la subducción de la placa de Nazca por debajo de sudamérica.
Bordes pasivos o transformantes. Las placas se deslizan lateralmente, por lo que no se crea ni se destruye litosfera. No se produce vulcanismo, tan solo sismicidad superficial. También reciben el nombre de fallas transformantes. Como ejemplo de este borde tenemos la Falla de San Andrés, en California.
Creación de litosfera y expansión de los océanos.
Como hemos visto anteriormente, en los bordes de placa divergente se va creando nueva corteza oceánica. Esto ocurre en las dorsales oceánicas:
Las dorsales oceánicas son grandes elevaciones submarinas situadas en la parte central de los océanos de la Tierra. Tienen una altura media de 2000 a 3000 metros y poseen un surco central, llamado rift, por donde sale magma continuamente desde la astenosfera, a través de las fisuras del fondo del océano, y forma nuevos volcanes y porciones de corteza oceánica.
El calor procedente del manto, calienta la astenosfera y crea corrientes convectivas. El material caliente sube, empuja la litosfera y la rompe, saliendo al exterior a través de las dorsales oceánicas.
Destrucción de litosfera y formación de cordilleras.
Si hay lugares donde la corteza se está creando, han de haber lugares donde la corteza se esté destruyendo, porque si no, el volumen de la Tierra tendría que ir aumentando constantemente. Estas zonas donde se destruye la litosfera, coinciden con los bordes de placa divergentes o destructivos y con las fosas oceánicas.
Cuando colisionan las placas tectónicas, se pueden formar diferentes tipos de cordilleras:
Cordilleras tipo Andes. Se producen en un borde continental activo, cuando colisionan litosfera oceánica contra litosfera continental. La litosfera oceánica (de mayor densidad) se introduce por debajo de la litosfera continental, en el fenómeno llamado subducción. Esto origina una zona de elevada sismicidad, gran actividad magmática y plegamientos del relieve.
Cordilleras intracontinentales o de colisión. Cuando colisionan dos placas con litosfera continental. Ningún continente entra por debajo del otro, porque tienen una densidad parecida, por lo que los materiales se plegan y alcanzan grandes alturas. Ejemplo: El Himalaya.
