Categoría: Infantil 5 años

¡Buenos días! Recuerdo que estos ejercicios son para hacer en vuestro tiempo libre y NO tienen OBLIGACIÓN, simplemente es una RECOMENDACIÓN. Para hoy os he traído otra forma de jugar a la OCA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA.

Como ya sabéis, yo os doy una serie de ejercicios que podéis hacer o modificar como cada familia considere, tanto en número de repeticiones como los ejercicios, y los podéis modificar como ¡vosotr@s queráis! Como siempre yo os doy ciertas recomendaciones para que hagáis cierta actividad física.

OS adjunto el PDF con todas las pruebas:

La Oca De La Educación Física

ASAMBLEA / RUTINAS

LEER: primer cuadrado de la tercera hoja de la letra K

FOTOCOPIA   LETRA K

LIBRO UNIDAD: página MARIPOSA. Buscar y pintar los 10 búhos iguales al modelo. Repasar y hacer con lápiz el número 10, y luego volver a repasar con rotulador.

PIENSO, CALCULO Y RAZONO: página 17. Unir dos mitades de galleta y dibujarlas juntas . Contar cuantos pasteles y cuantos lápices hay y colorear solo la mitad de los pasteles y de los lápices.

CUENTO EN VALORES: ahora para finalizar  podeis relajaros viendo el siguiente cuento.

 

ASAMBLEA / RUTINAS

Ya es Viernes (Frases para los viernes) | Feliz viernes frases ...

CLIC   PUZZLES   LABERINTOS

LEER: Media hoja de la segunda hoja de la letra K.

LIBRO UNIDAD: página REGADERA ROSA. Dibujar los huevos que faltan en cada línea para que hayan igual que en el nido. Poner los números que faltan en la serie ascendente y en la descendente.

LIBRO DE PENSAR: página que pone unir cada objeto con su estación.

PIENSO, CALCULO Y RAZONO: página 16.Contar las bolitas de cada círculo y poner su número en la etiqueta. Unir los de arriba con su mitad de los de abajo. El concepto de mitad lo han trabajado muy poco, os aconsejo que con cosas que se puedan contar, por ejemplo garbanzos, cartas, cromos…hacer un montón y contar cuantos hay, a lo primero yo no pondría más de 10. Y luego ir repartiendo a dos niños, por ejemplo, uno para Juan otro para Pepe, luego contar con  cuantos se han quedado cada uno.

TAREA FIN DE SEMANA: comprensión lectora, leer y contestar a las preguntas.

COMPRENSION LECTORA

¡Buenos días! Recuerdo que estos ejercicios son para hacer en vuestro tiempo libre y NO tienen OBLIGACIÓN, simplemente es una RECOMENDACIÓN. Como ya sabéis para estas semanas os he preparado el trabajo de las Capacidades Físicas Básicas, así que esta hoy vamos a continuar con: “La Semana De La Flexibilidad 2”.

La flexibilidad es la capacidad que nos permite realizar una acción con la máxima amplitud del movimiento, además le otorga al músculo la capacidad de contraerse y estirarse sin romperse (elasticidad).

Ya sabéis que es muy importante realizar un calentamiento antes de realizar cualquier actividad física, pero en el caso de la flexibilidad aún más, para ello os he puesto un vídeo con ejercicios que aumentarán la temperatura de nuestro cuerpo y disminuirá el riesgo de lesiones, adjunto el vídeo a continuación:

Adjunto el PDF con la información de los ejercicios, y posteriormente adjunto el vídeo con los ejercicios:

Flexibilidad 2 Activa

Espero que disfrutéis de estos ejercicios y os sirvan para mejorar vuestra flexibilidad y vuestra elasticidad muscular, ¡¡¡mucho ánimo!!!

Muy buenos días!!!!!

Método de la escalera como motivación para el niño

LEER: Primera media hoja de la segunda hoja de la letra K, leer hasta la palabra yak.

FOTOCOPIA: LETRA K

FOTOCOPIA MATES: Pintar y recortar.Pegar en otra hoja uniendo cada media cara con la suya. Si no podéis imprimir o copiar, inventaros otros dibujos, mezclarlos y que ellos los puedan pegar y unir.

LÓGICO-MATEMÁTICA

PIENSO, CALCULO Y RAZONO: página 15. Leer el problema que está abajo y que dibujen los helados y los pájaros que quedan. Hacer las restas.

CUENTO EN VALORES:

¡Buenos días! Recuerdo que estos ejercicios son para hacer en vuestro tiempo libre y NO tienen OBLIGACIÓN, simplemente es una RECOMENDACIÓN. Para hoy traigo para todas las familias un nuevo reto, la realización de figuras de “Acrosport En Familia”

Debemos ir con cuidado de no hacernos daño, acordaos que cuando estemos abajo aguantando el peso la espalda debe estar recta y el peso debe recaer en los hombros-brazos y en la parte final de la espalda-piernas.

Os adjunto el PDF con toda la información:

Acrosport