MANIFIESTO DE LA PAZ 

Buenas tardes a todos. Hoy estamos aquí para celebrar uno de los días más importantes del año: el Día Escolar de la No Violencia y la Paz.

La paz es una situación o estado en el que no hay luchas ni guerras entre dos o más partes enfrentadas. Pero lo que yo creo realmente, es que la paz es algo mucho más grande que eso. Es estar en tranquilidad y buena relación, no estar preocupado ni angustiado, estar en calma, y algo aún mejor y más importante, transmitir esta sensación.

 

Transmitir paz es ser amable, porque todos lidiamos una batalla, menor o mayor; es aprender cómo es realmente la gente conociéndola sin juzgarla previamente. La paz es ayudar al prójimo sin intención de lucirse y sin contárselo a otras personas para ponerse falsas medallas. Escuchar, aprender y querer es hacer paz. Ser querido y cuidado, comprendido y respetado es tener paz. Incluso aprender de los errores, rectificar, pedir perdón, dar gracias cada noche y poder irse a dormir tranquilo, eso también es paz.

Lo que no es paz es estar esclavizado, reprimido, no tener derechos propios, no tener hogar, familia, amigos, trabajo o salud. Por ello, por todas las luchas diarias y constantes que hay en el mundo, celebramos hoy este día, para conseguir que todo el mundo se sienta hoy en paz y lo esté el resto del año.

 

Sé que no es fácil, pero como cualquier guerra entre dos partes enfrentadas, siempre gana la más fuerte y yo espero que la parte fuerte siempre sea la paz. Nosotros, todos los que formamos parte del Colegio La Fontaine y hoy estamos aquí juntos, nos comprometemos a hacer todo lo que esté en nuestra mano para mejorar este mundo y crear paz a nuestro alrededor.

Feliz Día Escolar de la No Violencia y la Paz.

 

 

 

 

 

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Hoy los alumnos de 3º a 6º de Primaria han asistido a un concierto didáctico de la agrupación Sedajazz compuesto por :

Moi Bautista – Piano y voz
Jose Reillo  – Batería
Latino Blanco – Saxos y flauta
Un concierto que  transmite los elementos claves para entender la evolución de esta música, desde sus orígenes hasta nuestros días, haciendo un recorrido por estilos, músicos, composiciones, instrumentos y técnicas musicales.
Un diálogo a dos bandas, cuyo objetivo principal es que cualquier, pueda disfrutar de los numerosos matices que nos ofrece un buen concierto de Jazz.

 

       Los alumnos de la ESO han realizado   diferentes actuaciones en este festival de invierno 2o23-2024

  1º ESO  Adaptación de la canción  «Wellerman »

Diferentes bailes basados en el modelo de TIk, TOK

  2º ESO  Actuadión teatral
  3º ESO  Percusión corporal

Bailes de la canción » Macarena y Reggeaton lento «

  4º ESO  Interpretarán la canción » Si no estás »

Percusión corporal » Radetzky»

Para la realización de este festival han intervenido profesorado de diferentes áreas

 

Los alumnos de cuarto de primaria hemos trabajado, dentro del plan lingüístico:
la carta.

Para escribir una carta, al igual que cualquier otro tipo de texto hemos de seguir unas pautas y lo mismo para cumplimentar la dirección en el sobre tanto por un lado como por otro, una vez que hemos estudiado esto y nos ha quedado claro, hemos querido aprovechar estas fechas tan familiares como son las Navidades para escribir una carta a nuestras familias y dejársela en el buzón, pues estamos seguros que les gustará y alegrará ya que últimamente las cartas que solemos recibir en casa son publicitarias o de recibos.

De paso también hemos hecho una postal navideña y así hemos observado las diferencias y similitudes entre carta y postal.

Esperamos que les haya gustsdo la sorpresa.!

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