Los alumnos de segundo han elaborado su linea de la vida desde su propia experiencia. Con fotos desde su nacimiento han comprobado los cambios evolutivos que se han producido en su etapa de adolescencia. Luego con familiares hemos entendido la diferentes etapas por las que tendrán que pasar: infancia, adolescencia,edad adulta y vejez.
Cómo han disfrutado.

Seguimos aprendiendo

 

 

En la mañana de hoy los alumnos de 5º y 6º de primaria han visitado la huerta de Burjasot El grupo de quinto ha aprendido el nombre de las aves que utilizan nuestra huerta para vivir temporalmente o de manera definitiva.
Los alumnos de sexto han aprendido cuáles son los cultivos habituales que podemos encontrar en nuestros campos así como cuáles son las características de nuestro paisaje.
En definitiva, ha sido un día de aprendizaje y diversión.

Seguimos aprendiendo

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A través del plan de la ecoescola-salud  nuestro centro se plantea  conseguir  durante este curso escolar , los  siguientes objetivos :

–   Sensibilizar al alumnado sobre la importancia de una alimentación equilibrada y la relación entre ésta y el estado de salud.

–  Promover una alimentación equilibrada basada en el consumo de frutas,verduras y hortalizas.

–   Trasladar a las familias esta importacia así como la de su colaboración. Para ello recomendamos :

Hoy queremos mostraros  las maquetas que hemos hecho en la 2ª evaluación del ámbito científico-tecnológico en 1º de la ESO. Todos los grupos tenían un trabajo  distinto, ha habido algunas complicaciones pero al final el resultado ha sido bueno. Los trabajos van acompañados de un código qr en el que podéis ampliar la información. ¡Esperamos que os guste!

       

 

 

Durante este trimestre los alumnos de quinto de primaria han trabajado la autobiografía dentro del Plan lingüístico del centro , esta actividad la han realizado siguiendo unas normas de trabajo en el horario de informática, utilizando el archivo de ( Libre Office) ajustando a los parámetros   que la profesora indica a través de la plataforma de Moolde  : tamaño  y tipo de letra, espacios entre lineas , utilización de cajas de texto, combinación de colores para la fuente ……..

 Accede al trabajo 

Seguimos aprendiendo .