En la jornada escolar de hoy los alumnos de 5º y 6º de primaria han visitado el Planetario de Castellón entro de las actividades programadas para este curso escolar 2025-2026 . Han disfrutado de ver una filmación sobre el Sistema Solar , los planetas, satélites, asteroides…… En su interior, nada más acceder al vestíbulo, nos encontramos con el Péndulo de Foucault. En la planta superior se encuentra la sala de proyecciones con capacidad para 105 espectadores y una pantalla de 12.5 metros de diámetro,
Los alumnos han podido visitar la exposición permanente de las islas Columbretes, se presentan como uno de los pequeños espacios insulares de mayor interés ecológico del Mediterráneo.
Están formadas por una serie de islotes y escollos situados a 30 millas de la costa de Castelló, unos 56 Km., y reunidos en 4 grupos, a los cuales les da nombre la mayor de cada una de sus islas: l’Illa Grossa, que es la única habitada, la Ferrera, la Foradada y el Carallot. Asentadas sobre un fondo situado a unos 80 metros de profundidad, .
Una jornada sin duda dónde hemos aprendido muchas cosas y de convivencia entre los alumnos ; valores que tenemos que seguir fomentando en nuestra labor de docentes .
psiconeuroinmunología clínica y educación consciente impartido por a la doctora María Alguacil y la enfermera Ana Camus .
Los alumnos de primero y segundo de primaria disfrutaron el pasado viernes de una salida escolar al edificio de Caixaforum en Valencia ; participaron de diferentes actividades musicales , Identificaron y comprobaron distintos sonidos, cómo se pueden reproducir y cómo el sonido puede ayudar a la orientación en el espacio, Entender la relación entre la estructura del oído y la percepción del sonido al tiempo que se escuchan e identifican distintos sonidos.
Cada día, los estudiantes dedican unos minutos a plasmar sus sentimientos y pensamientos en sus diarios personales. A través de dibujos, palabras y frases, los niños pueden identificar y expresar sus emociones de manera saludable. Según la maestra encargada del proyecto, esta actividad no solo mejora la escritura y la creatividad, sino que también les ayuda a comunicarse mejor con sus compañeros y docentes. «Los niños están aprendiendo a reconocer sus emociones y a entender que todas son válidas. Esto les da herramientas para manejar situaciones difíciles y fortalecer su autoestima».
