¡¡¡JUMANJI!!!

¡Buenos días! Recuerdo que estos ejercicios son para hacer en vuestro tiempo libre y NO tienen OBLIGACIÓN, simplemente es una RECOMENDACIÓN.

¿A qué vamos a jugar hoy?

Hoy vamos a jugar a «JUMANJI». Un juego con muchos retos. Pero, ¿Estás preparado para salvar al Teacher Adrián Parrish?, pero… ¿Qué ha pasado…?

Si queréis descubrir más y salvar al Teacher Adrián Parrish descargad el PDF que adjunto a continuación y ¡¡¡¡AYUDADME!!!!

Jumanji

¡¡¡¿¿¿Jugamos una OCA???!!!

¡Buenos días! Recuerdo que estos ejercicios son para hacer en vuestro tiempo libre y NO tienen OBLIGACIÓN, simplemente es una RECOMENDACIÓN. Para hoy os he traído otra forma de jugar a la OCA DE LA EDUCACIÓN FÍSICA.

Como ya sabéis, yo os doy una serie de ejercicios que podéis hacer o modificar como cada familia considere, tanto en número de repeticiones como los ejercicios, y los podéis modificar como ¡vosotr@s queráis! Como siempre yo os doy ciertas recomendaciones para que hagáis cierta actividad física.

OS adjunto el PDF con todas las pruebas:

La Oca De La Educación Física

5 de junio. Los magos. 4 años.

¡¡¡Buenos días y feliz viernes!!!

Hoy tenemos conexión por Hangouts a las 11:00h y a las 11:45h. Vamos a necesitar un cordón o cuerda, lápiz, papel, rotuladores, pajitas y bastoncillos de los oídos o palitos.

Aquí tenemos la ASAMBLEA INFANTIL.

Hoy empezamos con la ficha de las dos torres de construcciones. Vamos a dibujar un palito alto y uno bajo en el recuadro correspondiente. Después coloreamos las piezas de diferentes colores. Cuando terminemos el trabajo podemos jugar a montar casas y castillos con piezas de construcciones o con cajas y objetos de casa . Sigue leyendo

¡¡¡Semana De La Flexibilidad 2!!!

¡Buenos días! Recuerdo que estos ejercicios son para hacer en vuestro tiempo libre y NO tienen OBLIGACIÓN, simplemente es una RECOMENDACIÓN. Como ya sabéis para estas semanas os he preparado el trabajo de las Capacidades Físicas Básicas, así que esta hoy vamos a continuar con: “La Semana De La Flexibilidad 2”.

La flexibilidad es la capacidad que nos permite realizar una acción con la máxima amplitud del movimiento, además le otorga al músculo la capacidad de contraerse y estirarse sin romperse (elasticidad).

Ya sabéis que es muy importante realizar un calentamiento antes de realizar cualquier actividad física, pero en el caso de la flexibilidad aún más, para ello os he puesto un vídeo con ejercicios que aumentarán la temperatura de nuestro cuerpo y disminuirá el riesgo de lesiones, adjunto el vídeo a continuación:

Adjunto el PDF con la información de los ejercicios, y posteriormente adjunto el vídeo con los ejercicios:

Flexibilidad 2 Activa

Espero que disfrutéis de estos ejercicios y os sirvan para mejorar vuestra flexibilidad y vuestra elasticidad muscular, ¡¡¡mucho ánimo!!!

3 de junio. Los magos. 4 años.

¡¡¡Buenos días y feliz miércoles!!!

Hoy tenemos conexión a las 12:30h. En la conexión de hoy recordaremos lo aprendido sobre nuestro cuerpo y pondremos a prueba los cinco sentidos. También practicaremos un poco la lectoescritura. Vamos a necesitar lápiz, papel, un pañuelo y sin que lo vean los niños algunos alimentos para saborear y oler. ¡¡¡ Os espero!!!

Os recuerdo que las fotocopias que hoy vamos a realizar están en el pdf que os facilité en las tareas del lunes. Si necesitáis imprimirlas de nuevo debéis ir al enlace de las tareas del lunes 1 de junio.

Entre hoy y mañana vamos a hacer un repaso de la unidad 1: ¿Un tambor en mi cuerpo?. Aquí tenemos su cuento:

Ahora vamos a trabajar un poquito. Empezamos con la fotocopia de los números 1,2,3 con los globos. Coloreamos los números y para pintar los globos vamos a  poner en el centro de cada globo unas gotas de pintura o acuarela, luego con una pajita vamos a soplar para extender la pintura y rellenar el globo. Si nos salimos por fuera no pasa nada, se trata de poner a prueba nuestros pulmones. Si queréis podéis transformar cada globo en un Mostruito Pepín como en estas imagenes.

Aprendemos a dibujar con la técnica de la tinta soplada Actividades para Educación Infantil: TÉCNICAS PLÁSTICAS: pintamos ...

Ahora vamos a dar un repaso al cuerpo humano con este vídeo:

A continuación vamos a realizar la fotocopia de la niña. Tenemos que colorearla libremente y copiar los nombres de las partes del cuerpo en su lugar: CABEZA-BRAZO-MANO-TRONCO-PIERNA-PIE.

Para terminar os propongo una actividad que empezaremos hoy y terminaremos mañana. Consiste en dibujar sobre un cartón grande, papel grande o sobre el suelo, la silueta de nuestro cuerpo. Alguien se tumba en el suelo y otro marca su silueta con tiza, con cinta adhesiva o con algún material. Aquí tenéis la demostración:

 

Dibujamos nuestro Cuerpo - Educación Física en Infantil y Primaria

Hemos terminado por hoy. Nos vemos en la conexión a las 12:30h. Espero que paséis un feliz día.

¡¡¡Acrosport!!!

¡Buenos días! Recuerdo que estos ejercicios son para hacer en vuestro tiempo libre y NO tienen OBLIGACIÓN, simplemente es una RECOMENDACIÓN. Para hoy traigo para todas las familias un nuevo reto, la realización de figuras de “Acrosport En Familia”

Debemos ir con cuidado de no hacernos daño, acordaos que cuando estemos abajo aguantando el peso la espalda debe estar recta y el peso debe recaer en los hombros-brazos y en la parte final de la espalda-piernas.

Os adjunto el PDF con toda la información:

Acrosport

2 de junio. Los magos. 4 años.

¡¡¡Buenos días y feliz martes!!!

Empezamos con la ASAMBLEA INFANTIL.

Os adjunto de nuevo el pdf de ayer con las fichas que iremos haciendo hasta el lunes 8; por si ayer no lo fotocopiasteis.

MATERIAL REPASO 1º TRIMESTRE

Hoy vamos a comenzar con la fotocopia de los globos grande y pequeño. La tarea es muy sencilla, pintamos de color amarillo el globo pequeño y el grande de color azul. Para terminar esta ficha dibujamos uno mediano y lo pintamos mezclando amarillo y azul para conseguir el color verde.

Ahora seguimos con unos dibujos de Masha y el Oso.

Continuamos con la ficha de los lápices largo-corto. Decoramos el lápiz largo  con puntitos de rotulador y el corto con rayitas. Por detrás de la ficha podemos practicar las letras formando series: A E A E A E  /   O I O I O I  /    O E U O E U  /  S P T S P T. o las series que queráis inventar.

Os propongo ahora unas sencillas fichas interactivas de las vocales.

FICHA VOCALES UNIR

FICHA VOCALES ARRASTRAR

FICHA COMPLETA CON VOCALES

Y para terminar unos juegos de clic.

CLIC DE LAS MEDIDAS

JUEGOS INTERACTIVOS DE PELUSA

Antes de despedirnos os recuerdo que mañana miércoles tendremos conexión a las 12:30h. Haremos un repaso del cuerpo humano y los órganos de los sentidos. Necesitaremos papel y lápiz. Además pondremos a prueba nuestros sentidos así que preparad un pañuelo para taparles los ojos. Sin que los niños lo vean podéis tener preparado un poco de azúcar, sal, limón, etc , para saborear. Y algún perfume o alimento para oler.

Ahora nos despedimos, espero que paséis un gran día. ¡¡¡Hasta mañana!!!