Situado en el complejo arquitectónico vanguardista de la Ciudad de las Artes y las Ciencias, el acuario constituye un auténtico homenaje a los mares y océanos del planeta que reproducen fielmente los ecosistemas marinos más importantes.
Los alumnos de 3º y 4º de Primaria han disfrutado con la visita al mismo , les sirve para comprender el bienestar de los animales que viven en entornos controlados ;esto es la base de la estrategia de conservación del Oceanogràfic y su Fundación.
Los estudios de comportamiento se realizan a través de diversas metodologías, desde la observación hasta las grabaciones y sensores de movimiento para cuantificar comportamientos.
Se explora la diversidad conductual y se buscan «señales de identidad» de bienestar, investigando factores que puedan afectarla. Estos datos se comparan con parámetros fisiológicos obtenidos a través del seguimiento veterinario para establecer correlaciones significativas.
Un enfoque que permite el diagnóstico de alteraciones en las especies, evitando la necesidad de tomar muestras más invasivas.
Los alumnos de cinco años han participado en la mañana de hoy de unas actividades medioambientales en el parque de l´Eixereta . Han hecho un recorrido por todos los espacios del mismo :
Al mismo tiempo, mientras recorrían los distintos senderos del parque,han observado cada planta, arbusto o mata el nombre que tiene y qué se debía la asignación de este nombre, si producía algún fruto y en caso de ser así cual era. Además, han vsito muchas ardillas y de vez en cuando, realizábamos un pequeño descanso. Una joranda verde y ecológica .
Ara que els alumnes de quint de Primària han començat a estudiar geografia , construir un altre món és posible . A partir d´un retallable que hem probat per l´internet , els alumnes han construït una Terra diferent , un treball molt minuciós i fet amb molta precisió .
