Los alumnos de cuarto de primaria dentro del Plan Lingüístico del centro han trabajado durante el trimestre la manera de escribir una carta de forma tradicional , utilizando el formato adecuado para cartas informales . Cada alumno ha escrito a otro compañero elegido mediante sorteo. Una vez escrita la carta los alumnos se acercaron a un buzón de correos situado en la calle Colón de Burjasot .
Les ha hecho mucha ilusión recibir la carta de un compañero.
Los alumnos de sexto de Primaria junto a su señorita de castellano Laura Rubio han trabajado la tipología textual de las recetas dentro de nuestro Plan Lingüístico del centro. Accede a Calameo para poder verlas .
Los alumnos de cuarto de Primaria dentro de nuestro Plan Lingüístico de Centro, en el área de Castellano, han estudiado las partes que componen una receta: ingredientes, utensilios y el desarrollo de la elaboración.
La mayoría de los alumnos se han declinado por recetas dulces, aun así algunos han aportado recetas saladas las cuales han sido elaboradas en sus respectivos domicilios con sus padres.
Una alumna colombiana ha aportado una receta de su país «tarta de tres leches » otra alumna de nacimiento en Rumania ha escrito una receta denominada «Papanasi»
Texto redactado por alumnos de cuarto de Primaria
Dentro del Plan lector de nuestro colegio , los alumnos de 5º y 6º de Primaria han visitado la biblioteca Municipal de nuestro pueblo, en donde les han explicado cómo está organizada la biblioteca, el horario de poderla visitar , los recursos de los que dispone .
Han aprendido como se identifican los libros , por medio del tejuelo a continuación han realizado una actividad de encontrar un libro determinado.
Libro basado en el corto «Los fantásticos libros voladores» ( Mejor Cortometraje de Animación en los premios Óscar de la 84th Academy Awards.)
Dentro del Plan lingüístico de nuestro centro los alumnos de quinto de primaria han trabajado “El Cuento”. Primero hemos visto qué es, qué partes tiene, los tipos de cuentos que hay…
Posteriormente, hemos hecho cuatro grupos y hemos leído el libro “Cuentos para darle la vuelta al mundo”. Está compuesto por cuatro cuentos donde los niños son los grandes protagonistas.
Cada cuento promueve y estimula en el lector un valor diferente: la curiosidad, la sinceridad, el respeto por la naturaleza y el respeto a la diversidad.
Estos grupos han realizado una infografía del cuento que les ha tocado y la han expuesto al resto de sus compañeros.
Por último, tres alumnos de quinto han bajado a la clase de segundo para explicarles todo lo aprendido sobre el cuento.
Los alumnos de segundo de Primaria hemos buscado información , (por equipos) sobre juegos y deportes utilizando internet en las tablets del colegio ; y el miércoles pasado en los ordenadores de la sala informática. Hemos investigado sobre el baloncesto, sambori,tenis, y juegos con la cuerda .A continuación lo hemos expuesto oralmente por grupos .
Tenemos una sensación muy satisfactoria del trabajo realizado. (más…)
El pasado martes 17 de mayo nos visitó el autor de libros infantiles y juveniles » Carles Cano » , asistió en los cursos de 3º,4º de Primaria , dónde nos hizo una animación lectora muy divertida y amena; los alumnos colaboraron con el autor mediante la realización de un mural sobre el libro que se ha trabajado » Besos perdidos» . A continuación los discentes muy interesados le realizaron una bateria de preguntas sobre su vida personal y profesional . Al acabar firmó libros personalizados a los niños .En la clase de 5ºde Primaria realizó adivinanzas y trabalenguas de su diccionario de palabras .
En Primero de la ESO los alumnos realizaron una entrevista a la que podéis acceder mediante el siguiente enlace de nuestro periódico escolar : entrevista a Carles Cano
