Autor: Colegio LA FONTAINE

Creación de un banco de libros gratuito para el curso 2016-2017.

Con este programa las familias pueden cobrar,en una primera fase, hasta 100 € del gasto de libros de texto.

Si las familias devuelven los libros en buen estado, podrán cobrar la segunda fase de la ayuda. Además, entrarán en el banco de libros y, por tanto, en el curso 2016-2017 tendrán los libros gratuitos para sus hijos e hijas.
En este sentido, se dictarán las oportunas instrucciones para la constitución y gestión de los bancos de libros creados.

Quién es beneficiario del programa :

Se puede beneficiar del programa  XarxaLlibres : el alumnado de Educación Primaria y Secundaria.

A continuación pueden acceder a la información proporcionada por la Consellería.

Presentación de solicitudes:

  • Documentación:

  1. Modelo  de solicitud oficial donde aparece el NIA del alumno y el código de nuestro centro  46002350.
  2. Declaración jurada.
  3. Presentar facturas que contengan NIF/CIF del proveedor, fecha, dirección y un listado nominal de los productos adquiridos con el precio.
  4. DNI del presentador (padre ,madre o tutor).

  • Plazo de presentación:

Del 2 al 17 de diciembre, ambos incluidos.

Se recomienda introduzcan los datos de forma telemática, lo cual agiliza la labor de admisión y reducirá las colas. 
    • Alumnado empadronado en Burjasot .
  1. En la Casa de la Cultura.
  2. En el centro social «DÍAZ PINTADO».
  3. En el colegio «LA FONTAINE».

El Ayuntamiento desplazará personal a nuestro centro , para recoger las solicitudes , los días 14, 15,16 de diciembre con horario desde 9.00 h hasta 13.30 h. por la mañana y desde 15.00 h. a 17.00 h. por la tarde.

Con el fin de evitar mayores aglomeraciones  recomendamos , el siguiente orden de presentación de solicitudes:

  • 14 de diciembre: 1º ,2º, 3º  de Primaria.
  • 15 de diciembre : 4º, 5º, 6º de primaria.
  • 16 de diciembre: E.S.O.

Si no pueden acudir estos días o hay demasiada cola  RECUERDEN que los centros de la  CASA DE CULTURA y DIAZ PINTADO abren desde el 2 hasta el 17 de diciembre , para todos los alumnos de Burjasot.

    • Alumnado no empadronado en Burjasot:

Deberán presentar las solicitudes en las oficinas municipales de sus respectivos ayuntamientos:

Materiales incluidos en las ayudas:

  • Libro de texto: material impreso de carácter duradero, en el que se recogen los contenidos correspondientes al currículo vigente de un área, ámbito, materia o módulo para un determinado curso, ciclo o nivel. NO se incluyen atlas, diccionarios o similares destinados a la biblioteca del centro, ni libros de lectura.
  • Libros de texto digitales susceptibles de ser reutilizados: Con carácter excepcional, para el curso 2015/2016 se podrá incluir el material digital con licencia limitada a un curso escolar.
  • Material curricular: aquel material que, sin tratarse de libros de texto, tiene un carácter complementario a los mismos y se requiere para el desarrollo de las actividades derivadas del currículo en el centro. Excepcionalmente, a efectos de la actual convocatoria, también se considerará material curricular los cuadernos del alumnado asociados al libro de texto.
  • NO se incluye el material inventariable, como tabletas, ordenadores, sillas ergonómicas, mesas, etc., ni otro como mochilas, lápices, rotuladores, compases, cuadernos, diccionarios, atlas, material deportivo, etc.

Rellenar solicitud de forma telemática.

Para acelerar el proceso podemos rellena la solicitud vía internet . Este proceso no evita acudir al colegio , para entregar la solicitud.

  • Estudiamos nuestras facturas.

facturaxarxa

 

Pulsamos el botón CONTINUAR

facturaxarxa1

  • Aparece el formulario online, y completamos los campos personales
    • NIA del alumno
    • CODIGO DEL CENTRO
    • DATOS FACTURAS

facturaxarxa2

  • Completado le damos  ENVIAR SOLICITUD

facturaxarxa3

levante2El pasado 6 de mayo publicamos en en nuestro periódico escolar «Prensa2» un sondeo electoral sobre las elecciones municipales de Burjassot a celebrar el 24 de mayo. Es justo felicitar a nuestros alumnos y profesores por el trabajo y resultado tan acertado, tal y como han valorado desde el diario «Levante» en el día de hoy.

En nuestro periódico escolar hemos publicando un artículo valorando las coincidencias y diferencias entre nuestra encuesta y los resultados obtenidos en las elecciones municipales, les animamos a leerlo.

encuestalevante

 

http://www.pism.pl

Nuestra amiga Liliana ha editado un vídeo recogiendo los mejores momentos de esta semana de intercambio en Varsovia.

La experiencia para nuestros alumnos y profesores ha sido excelente y queremos agradecer el trato y atención dispensado por las familias y profesores del Instituto.

Nuestros profesores D. Juan y D. Marcos han confeccionado este vídeo resumen de su estancia en Varsovia.

https://youtu.be/QfFnbhrzKmM

 

ADMISIÓN ALUMNADO Curso 2.015-16

El 20 de marzo de 2.015 el DOCV ha publicado la RESOLUCIÓN de 11 de marzo de 2015, por la cual se establece el calendario y el procedimiento de admisión de alumnado a las enseñanzas de Educación Infantil, Primaria y ESO.

Presentar UNA sola INSTANCIA en la secretaría del colegio «LA FONTAINE» de Lunes a Viernes entre las (9.00h a 13.00 h. y 15.00h a 17.00 h).

La presentación de instancias en más de un colegio le supondrá la pérdida del derecho de baremación y se le asignará plaza al final del proceso entre los centros que aún tengan vacantes.

RELACIÓN DE VACANTES OFERTADAS POR CURSOS

  • Listado de vacantes (Pendientes de publicar).

FECHAS DE PRESENTACIÓN DE LA PREINSCRIPCIÓN

INFANTIL Y PRIMARIA

Del 8 hasta el 14 de MAYO de 2.015.

E.S.O.

  • ORDINARIA
Del 25 de mayo hasta el 1 de junio de 2.015.
  • EXTRAORDINARIA
14-15 de JULIO de 2.015.

DOCUMENTACIÓN

TABLON DE ANUNCIOS

Legislación sobre admisión de alumnos en centros sostenidos con fondos publicos:

CARÁCTER PROPIO DEL CENTRO

Conforme al artículo 115 del la Ley 2/2006 LOE por el cual el titular del centro puede establecer el carácter propio del centro, el cual se expresa en los siguientes términos:
El colegio “LA FONTAINE” es un centro de titularidad privada inspirado en:

a)Una concepción del hombre dentro del humanismo cristiano.
b)Promoción de la Lengua Española o Castellano como lengua vehicular de uso y docencia.

 

CALENDARIO COMPLETO DEL PROCESO DE ADMISIÓN DE ALUMNOS

calendario

CRITERIOS DE BAREMACIÓN


DOMICILIO-ÁREA DE INFLUENCIA.

La localidad de Burjasot pasa a tener un distrito único.
·El titular y domicilio de DNI debe coincidir con con los datos del recibo de luz ,agua o teléfono, de lo contrario se solicitará un certificado de empadronamiento de la unidad familiar

CIRCUNSTANCIA ESPECÍFICA DETERMINADA POR NUESTRO CENTRO

El criterio complementario que regirá en el proceso de admisión del presente curso y venideros ,a los efectos prevenidos en el artículo 24 del Decreto 33/2007, de 30 de marzo, del Consell (DOCV 03.04.2007), la circunstancia especifica determinada por el órgano competente, a efectos de los criterios de valoración de las solicitudes de puesto escolar en este centro docente, es la siguiente:

“ Tendrán derecho a la puntuación complementaria todos los solicitantes que cumplan , al menos uno de los siguientes requisitos:

  1. Que su padre, madre, tutor o tutora legal o alguno de los hermanos o hermanas del solicitante tenga la condición de antiguo alumno o trabajador del colegio “La Fontaine”.
  2. La presentación simultánea de solicitudes de admisión de dos o más hermanos .

 

http://www.pism.pl/

 Intercambio con Varsovia

Documentación necesaria:

  • Autorización de los padres . El padre y madre han de firmar un documento de autorización y de aceptación de las normas del viaje.
  • DNI y Pasaporte. Recordad que para solicitar el pasaporte han de acudir personalmente tanto el padre como la madre.
  • Autorización para salida de menores al extranjero (solo si no disponen de pasaporte) . Deben acudir a comisaria de Cuerpo Nacional de Policía o Guardia Civil,  el padre y madre para firmar el documento de autorización.
  • Asistencia sanitaria:
    • Cobertura de la tarjeta sanitaria en Polonia.
    • Puede solicitarse vía web.
    • Algunos asegurados no pueden obtener la Tarjeta Sanitaria Europea (TSE) a través de este servicio de Internet, como:
      • Los perceptores de prestaciones por desempleo y sus beneficiarios.
      • Los asegurados con contrato de carácter temporal.
      • Los asegurados que tienen reconocido el derecho a asistencia sanitaria como personas por límite de ingresos, o los que han agotado las prestaciones por desempleo.
      • Los beneficiarios con NIE, y todos aquellos asegurados que deban presentar documentación para exportar el derecho a asistencia sanitaria.
      • En estos casos, deberán personarse en cualquiera de los Centros de Atención e Información de la Seguridad Social (CAISS), solicitando cita previa, o en las Direcciones Provinciales o Locales del Instituto Social de la Marina (ISM).
    • Hemos contratado un seguro de viaje desde la web de Ryanair con las siguientes coberturas.

Recomendaciones equipaje, comunicación, …:

  • Roaming.-Dar de alta el Roaming en el teléfono que el alumno/a va a utilizar en el viaje.
    • Las tarifas pueden variar según la operadora ,pero por ser de la UE tienen un limite de precios.
    • Aquí pueden consultar un tutorial de movistar donde pueden resolverle algunas dudas y las tarifas (visiten la web de su proveedor telefónico). Las llamadas y SMS son bastante económicos, prestar atención al tráfico de datos (Internet), si no se tiene un bono de Roaming es conveniente desconectar los datos del móvil y conectarse a internet a través del wifi en casa y  comercios.
  • Botiquín básico.-Poner dentro de la maleta los medicamentos de dolencias menores y de uso común en nuestros hijos.
  • Peso de la maleta.- Ryanair es una línea aérea muy estricta en su política de equipajes, sigan las normas de equipaje. Tanto en objetos prohibidos como en dimensiones y peso del equipaje .
    • Maleta. Pueden facturar una maleta de hasta 20 kg.
    • Equipaje de mano: Una maleta de mano por pasajero de hasta 10kg de peso con unas dimensiones máximas de 55 x 40 x 20 y una bolsa pequeña de 35 x 20 x20cms.
http://lsi.vc.ehu.es

Recomendaciones para recibir al alumno de intercambio:

El acoger un alumno de intercambio significa «tener un hijo más en casa « y aunque rompe la rutina de la vida familiar , debemos afrontarlo con la mayor normalidad posible y hacerlo participe de nuestras rutinas y forma de vida (Horarios, tareas domésticas, ocio,etc.).
Comunicación: Los alumnos polacos estudian Inglés y Español , pueden utilizar ambas lenguas con ellos.

Gastos:

  • Costearemos: los gastos propios de su  manutención (alojamiento y comida) .
  • NO costearemos:Los gastos relativos a desplazamientos (excursiones, visitas a Valencia, etc.)
    Ocio y tiempo libre (cine, restaurantes,espectáculos,etc.)

Plan de estancia en Varsovia abril 2014:

Las profesoras de Polonia tienen hecho un borrador del programa de nuestra visita en Varsovia. Solo  falta completarlo este jueves con propuestas de los padres y de los alumnos polacos y españoles.
  • El jueves 16 de abril:
    • Salida desde Burjasot a las 2:30 con destino aeropuerto de Alicante.
    • Salida desde el aeropuerto de Alicante-El Altet  en el vuelo FR1002 a las 6:40 h.. Llegada al aeropuerto «Varsovia-Modlin» a las  10:10,
    • En el aeropuerto de Modlin cogemos un autobús con destino Varsovia-centro. Aquí tenéis el enlace de la compañía: http://modlinairport.pl/modlinbus.html  https://www.modlinbus.com/
    • Cuando lleguemos al centro de Varsovia (sobre una hora aprox.) Las profesoras nos darán la bienvenida ,los alumnos recibirán a sus huéspedes y los llevarán a sus casas.Tarde y noche libre.
  • Viernes: nos vemos en la escuela (de 8 a 14.00.) Encuentro con la directora, visitar la escuela, encuentro con los alumnos del curso 2c, participar en algunas lecciones, un partido de baloncesto entre los alumnos, comida en la cantina de la escuela. Tarde y noche libre.
  • Sábado, domingo y lunes: visitas por la ciudad, el Casco histórico, museos, parques, mirador del ultimo piso del Palacio de Cultura, Estadio Nacional, lugares históricos, etc en grupo o por separado, a decidir. Los alumnos polacos hacen de guías, se preparan para hablar en inglés o español de los lugares visitados.
  • Martes : por la mañana concluir el proyecto con una actividad artística. No lo podemos hacer en la escuela porque del 20 al 23 hay exámenes finales ,en su lugar nos veremos en el Centro Cultural Magazyn Sztuk (en polaco – almacén de arte). Allí haremos la actividad en 2 grupos, unos harán un cartel con fotos, folletos, recuerdos de los 2 viajes. Podrán pintar con manos o pinceles, pegar, recortar, hacer collage.El otro grupo pintará un batik con los motivos, símbolos, recuerdos y colores de las visitas.El cartel lo colgaremos en nuestra escuela, y el, o los batiks, si nos da tiempo de secarlos, los podréis llevar a casa. Comida en un bar cerca del lugar. Tarde y noche libre.
  • Miércoles: a elegir, decidir, volver a los lugares mas pintorescos de Varsovia, tiempo libre, despedirse.
  • Jueves 23 de abril : Los alumnos con las familias se encargan de llevar a sus huéspedes a la estación de buses rumbo al aeropuerto de Modlin.
    • Salida del vuelo nº  FR1001 a las 10:35 h. llegada a Alicante a las 14:20 h.

Plan de estancia en Valencia 2017:

  • Lunes 6 de Marzo.
    • 10:45 Aeropuerto de Valencia recogida vuelo Ryanair.
    • 13 a 15h Comida en casa.
    • 15 a 17h Taller de baile.
    • Tarde con las familias.
  • Martes 7 de marzo.
    • 8:30 Colegio.
    • 9h Visita a taller fallero, Museo fallero de Valencia y Parque Gulliver en Valencia.
    • 13h Comida en Valencia.
    • Tarde por Valencia vuelven solos a Burjasot.
  • Miércoles 8 de marzo.
    • 8:30 h Colegio.
    • 9.00 h Taller de cocina: coca de llanda y empanadillas.Realización de trabajo artístico.
    • 13:30 Comida en casa.
    • Tarde con las familias.
  • Jueves 9 de marzo.
    • 9:00 h Colegio
    • 9:15 h Visita a Sagunto histórico: Castillo y Teatro romano.Comida en Puerto de Sagunto.
    • 16:30 h Llegada a Burjassot.
    • Tarde con las familias.
  • Viernes 10 de marzo.
    • 8:30 Colegio
    • 10:00 h Visita a Diputación de Valencia.Centro Histórico.
    • 14:00 h Mascletà
    • 14:30 h. Comida en Valencia.
    • Compras por Valencia sin profesores vuelven solos a Burjasot
    • 20:30 Cena despedida
  • Sábado y domingo 11 y 12 de marzo.
    • Fin de semana con las familias.
  • Lunes 13 de marzo.
    • 8:30 h Legada al colegio y despedida de los compañeros
    • 9:00 h. Salida al aeropuerto. Avión despega a las 11:15 h.

 

Los alumnos de 4º de Primaria han representado el Nacimiento y Adoración del niño Jesús en lo que ha constituido un verdadero Belén viviente. Acto seguido todos los cursos de Infantil y Primaria han cantado los villancicos en castellano, inglés y valenciano, que habían ensayado en clase.

 

http://youtu.be/N82rWqK7YBQ

Agradecemos al M.I. Ajuntament de Burjassot que nos haya cedido, de forma gratuita, el uso de las instalaciones del Tivoli.

 Este proyecto llamado » Conociéndonos: Warszawa-Valencia :Poznajmy się» contempla,trabajos de sobre la historia-geografía de nuestros países y la situación política y social actual con actividades que pueden ser individuales o conjuntas y un intercambio de unos 15 alumnos que tendrían la oportunidad de convivir con familias de otro país, conocer la vida en la escuela y tanto en Valencia como en Varsovia.

La iniciativa eTwinning promueve la colaboración escolar en Europa utilizando las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y apoya a los centros escolares prestándoles las herramientas y los servicios necesarios que faciliten su asociación para desarrollar un proyecto en común.

Con la aprobación etwinning disponemos de un espacio web tutelado donde poder publicar e intercambiar trabajos y comunicaciones.

eTwinning nació en 2005 como la iniciativa más importante del Programa de aprendizaje eLearning de la Comisión Europea y desde el 2014 forma parte de Erasmus+, el programa de la Unión Europea en materia de educación, formación, juventud y deporte .

Para más información visiten:

 

 

LILIANA CHWISTEK